Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Đây bn
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a,
áp dụng đ/l py-ta-go ta có
$AB^{2}$ +$AC^{2}$ =$BC^{2}$
⇒$AC^{2}$ =$BC^{2}$ -$AB^{2}$ =$20^{2}$ -$12^{2}$ =256
⇒AC = $\sqrt[]{256}$ =16(cm)
vì AC > AB
⇒góc B>góc C( quan hệ giữa góc và cạnh đối diện)
b,
xét Δ vuông AHB và Δ vuông AHE có
cạnh AH chung
HB=HE(gt)
do đó Δ vuông AHB = Δ vuông AHE ( ch-cgv)
c,
ta có góc FEC = góc HEA ( 2 góc đối đỉnh )
mà góc HEA = góc HBA (Δ vuông AHB = Δ vuông AHE)
⇒ góc HBA = góc FEC(1)
ta lại có CH⊥ AD và DH = AH
⇒CH vừa là đg cao vừa là đg trung tuyến
⇒Δ CDA cân tại C
⇒ CH cx là đg phân giác (t/c Δ cân)
⇒góc FCE = góc ECA ( t/c đg phân giác )(2)
từ (1) và (2) ⇒ góc HBA + góc ECA = góc FEC+góc FCE
⇒góc CAB = góc EFC =90*
⇒AF⊥CD(đpcm)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK