Câu 1:Tìm các từ
a. Chỉ trẻ em
b. Chỉ tính nết của trẻ em
c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối Vố' trẻ em
Đó là những từ:
a) thiếu niên, thiếu nhi, nhi đồng, trẻ con, trẻ nhỏ, trẻ nít, con nít, trẻ em, v.v...
b) ngoan, ngoan ngoãn, lễ phép, hồn nhiên, ngây thơ v.v...
c) thương yêu, yêu thương, chăm lo, chăm bẵm, quý mến, nâng niu v.v...
Câu 2: Tìm các bộ phận của câu:
- Trả tời cho câu hỏi: ai (cái gì, con gì)?
- Trả lời cho câu hỏi: là gì?
a)Thiếu nhi là măng non của đất nước.
b)Chúng em là học sinh Tiểu học.
c) Chích bông là bạn của trẻ em.
Đó là:
1. Bộ phận cáu trả lời cho câu hỏi ai (cái gì, con gì)? như sau:
a. Thiếu nhi
b. Chúng em
c. Chích bông
2. Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi là gì? Như sau:
a. là măng non của đất nước
b. là học sinh Tiểu học
c. là bạn của trẻ em
câu 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm gạch dưới:
a. Cây tre là hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Nam.
b. Thiếu nhi là những chủ nhân tương lai của Tổ quốc,
c) Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức tâp hợp và rèn luyện thiếu niên Viêt Nam.
* Em đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm gạch dưới của các câu như sau:
a) Cái gì là hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Nam?
b) Ai là những chủ nhân tương lai của Tổ quốc?
c) Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là gì?
Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK