a) Vẽ hình:
\(d_1=\overline{O_1A}; d_1'=\overline{O_1A_1'}A'_1\)
\(d_2=\overline{O_2A}; d_2'=\overline{O_2A_2'}\)
\(l=O_1O_2;a=AA_1\)
Ta có: \(\dfrac{1}{d_1}+\dfrac{1}{d_1'}=\dfrac{1}{f_1};d_1+d_1'=a\)
Theo tính thuận nghịch của chiều truyền ánh sáng, nếu \(A_1'B_1'\) là vật thì AB là ảnh, nên: \(d_2=d_1'; d_2'=d_1\)
Vậy vị trí thứ hai của thấu kính cách vật một đoạn bằng \(d_1'\).
b) Từ lập luận câu a, ta có:
\(d_1'+d_1=a\) (1)
Lại có \(d_2-d_1=l \Rightarrow d_1'-d_1=l\) (2)
Từ (1) và (2) suy ra: \(d_1'=\dfrac{l+a}{2};d_1=\dfrac{a-l}{2}\)
Tiêu cự của thấu kính:
\(f=\dfrac{d_1d_1'}{d_1+d_1'}=\dfrac{\left (\dfrac{l+a}{2} \right )\left (\dfrac{a-l}{2} \right )}{a}=\dfrac{a^2-l^2}{4a}\)
Vậy, \(f=\dfrac{a^2-l^2}{4a}\)
Muốn tìm tiêu cự của thấu kính ta dùng thí nghiệm để tìm được hai vị trí của thấu kính cho ảnh rõ nét trên màn:
- Đo khoảng cách từ vật tới màn (a).
- Đo khoảng cách giữa hai vị trí của thấu kính (l).
Dùng hệ thức \(f=\dfrac{a^2-l^2}{4a}\) để tìm tiêu cự f.
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK