Work in groups. Discuss which of the following activities your group can do to help reduce the carbon footprint of your school and community. (Thực hành theo nhóm. Thảo luận xem nhóm của mình có thể làm được gì trong số các hoạt động dưới đây để giúp giảm lượng khí thải CO2 ở trường hay cộng đồng.)
Planting trees
Starting a 3R campaign (3R = Reduce, Reuse, Recycle)
Organising a community clean-up
Raising money to protect wildlife
Raising people’s awareness about the dangers of global warming and how to reduce its effects
Other activities
Trồng cây
Bắt đầu chiến dịch 3R (3R = Giảm thiểu, Tái sử dụng, Tái chế)
Tổ chức cộng đồng dọn sạch
Tăng quỹ để bảo vệ động vật hoang dã
Nâng cao nhận thức của người dân về những nguy hiểm của sự nóng lên toàn cầu và làm thế nào để giảm tác động của nó
Các hoạt động khác
Give your group's activity a campaign name and think about its purpose. Then make a detailed plan using the table below. (Đặt tên cho hoạt động của nhóm và nghĩ ra mục đích hoạt động. Sau đó lập một kế hoạch chi tiết theo bảng bên dưới.)
Tasks | Person in charge | Time place | Possible difficulties | Effects on your school/ community |
Name: Green Summer
Purpose: add beauty to our school and community, provide shade for the schoolyard, highten students* awareness of the environment and appreciation for living things
Detailed plan:
Tasks: Planting trees
Person in charge: All students of the class
Time/place:
Time: spring, in February 2016
Place: school and surrounding community
Possible difficulties:
Raising fund for the activity
Seedlings: where to get them?
Planting technique: get support from who?
Effects on your school/community: Clean and healthy atmosphere for all students and other people, beautiful landscape, getting closer and beine friendly to nature
Bài dịch:
Tên: Mùa hè xanh
Mục đích: tăng vẻ đẹp cho trường học và cộng đồng của chúng ta, tạo bóng mát cho sân trường, tăng sinh viên nhận thức về môi trường và sự đánh giá cao đối với sinh vật
Kế hoạch chi tiết:
- Nhiệm vụ: Trồng cây
- Người phụ trách: Tất cả học sinh của lớp
- Thời gian / địa điểm:
Thời gian: mùa Xuân, vào tháng 2 năm 2018
Địa điểm: trường học và cộng đồng xung quanh
- Có thể khó khăn:
Gây quỹ cho hoạt động
Cho động vật ăn: nơi để tìm thấy chúng?
Kỹ thuật trồng trọt: có được hỗ trợ từ ai?
- Ảnh hưởng đến trường học / cộng đồng của bạn: Không khí sạch sẽ và lành mạnh cho tất cả học sinh và người khác, cảnh quan đẹp, gần gũi hơn và thân thiện với thiên nhiên
Như vậy là các em đã xem qua bài giảng phần Unit 6 global warming- Project chương trình Tiếng Anh lớp 11 mới về chủ đề nóng lên toàn cầu. Để củng cố kiến thức bài học mời các em tham gia bài tập trắc nghiệm Trắc nghiệm Unit 6 lớp 11 mới Project.
Nếu có gì chưa hiểu các em có thể đặt câu hỏi với cộng đồng Tiếng Anh HOCTAP247 ở mục Hỏi đáp để được giải đáp nhanh nhất. Sau bài học này các em chuyển qua bài học kế tiếp. Chúc các em học tốt!
Tiếng Anh hay Anh Ngữ (English /ˈɪŋɡlɪʃ/ ) là một ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu.Từ English bắt nguồn từ Angle, một trong những bộ tộc German đã di cư đến Anh (chính từ "Angle" lại bắt nguồn từ bán đảo Anglia (Angeln) bên biển Balt)
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK