Trang chủ Lớp 10 Công nghệ Lớp 10 SGK Cũ Chương 2: Chăn Nuôi Thủy Sản Đại Cương Công nghệ 10 Bài 32: Thực hành sản xuất thức ăn hỗn hợp nuôi cá

Công nghệ 10 Bài 32: Thực hành sản xuất thức ăn hỗn hợp nuôi cá

Lý thuyết Bài tập

Tóm tắt bài

I. Chuẩn bị

1. Tài liệu

Công thức thức ăn hỗn hợp nuôi tăng sản cá rô phi

  • Bột ngô: 17%

  • Cám gạo: 40%

  • Bột đỗ tương: 12%

  • Bột cá: 10%

  • Khô dầu lạc: 15%

  • Bột sắn: 5%

  • Premix vitamin: 1%

2. Nguyên liệu

  • Bột ngô            

  • Cám gạo

  • Bột đỗ tương    

  • Khô dầu lạc

  • Bột sắn             

  • Premix vitamin

  • Nước

3. Dụng cụ

  • Cân kỹ thuật      

  • Cân đồng hồ

  • Nồi, bếp             

  • Máy xay

  • Xô, nia

II. Quy trình thực hành

Bước 1. Lựa chọn công thức thức ăn hỗn hợp

  • Trước khi phối trộn thức ăn chúng ta cần xác định được mục đích chúng ta phối trộn ( Chúng ta phối trộn cho loài cá nào, giống gì? Giai đoạn sinh trưởng nào?,…)

  • Và dựa vào những thông tin trên để lựa chọn công thức thức ăn phù hợp để phối trộn và tạo viên thức ăn phù hợp với miệng cá.

Bước 2. Chuẩn bị và kiểm tra nguyên liệu

  • Căn cứ màu sắc, mùi vị đặc trưng để kiểm tra chất lượng các loại thức ăn sẽ dùng để phối hợp thức ăn.

  • Chỉ tiêu và tiêu chuẩn cần phải có của nguyên liệu:

Bước 3. Cân nguyên liệu

  • Xác định khối lượng thức ăn hỗn hợp cần phối trộn.

  • Căn cứ vào tỉ lệ các loại nguyên liệu trong công thức thức ăn để tính khối lượng từng nguyên liệu.

  • Sử dụng cân đồng hồ hoặc cân đĩa để cân riêng khối lượng từng loại nguyên liệu vừa tính.

  • Ví dụ: Phối hợp 1000 gam thức ăn hỗn hợp

Bột ngô

17%

170 gam

Cám gạo

40%

400 gam

Bột đỗ tương

12%

120 gam

Bột cá

10%

100 gam

Khô dầu lạc

15%

150 gam

Bột sắn

5%

50 gam

Premix vitamin

1%

10 gam

 

Cộng

1000 gam

Bước 4. Trộn thức ăn

  • Yêu cầu: trộn đều, không rơi vãi, không làm bụi vào không khí.

  • Phương pháp:

    • Trộn loại thức ăn có khối lượng ít trước.

    • Lấy một phần thức ăn chính( thức ăn có số lượng nhiều trong hỗn hợp) để trộn dần ra cho đều.

    • Trộn số thức ăn này vào các thành phần khác.

Bước 5. Tạo chất kết dính và làm ẩm

  • Bột sắn có khả năng tạo chất kết dính

  • Quy trình

    • Hòa loãng bột sắn và nấu chín thành dạng hồ loãng.

    • Để cho nguội bớt rồi trộn vào hỗn hợp thức ăn vừa phối trộn.

    • Thêm nước cho đủ ấm để có thể nắm lại được.

Bước 6. Ép viên

  • Cho thức ăn đã trộn ( đã bổ sung chất kết dính và ẩm) vào máy ép viên( là máy say thịt đã chuẩn bị trước).

  • Chú ý phải chon mắt sàng phù hợp để tạo viên thức ăn phù hợp với miệng cá.

Bước 7. Làm khô

  • Rải thức ăn ra nong, nia. Phơi nắng hay phơi trong bóng râm nơi có nhiều gió.

  • Có thể sấy khô ở nhiệt độ dưới 60oC từ 6 đến 8 giờ.

Bước 8. Đóng gói, bảo quản

  • Thức ăn đem đóng vào các bao, túi không thấm nước hoặc túi nilong để bảo quản.

  • Bảo quản nơi khô ráo, thoáng mát, kê cao cách mặt đất khoảng 30cm để hạn chế hút ẩm.

Thức ăn tự làm cho cá 

Như tên tiêu đề của bài Thực hành sản xuất thức ăn hỗn hợp nuôi cá, sau khi học xong bài này các em cần nắm vững các nội dung trọng tâm sau:

  • Biết đánh giá phẩm chất nguyên liệu thức ăn để sản xuất thức ăn hỗn hợp.

  • Thực hiện được quy trình phối trộn, ép viên, làm khô và bảo quản thức ăn hỗn hợp theo công thức có sẵn.

  • Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua Giải bài tập Công nghệ 10 Bài 32 và làm bài kiểm tra Trắc nghiệm Công nghệ 10 Bài 32 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. Các em được làm bài thi MIỄN PHÍ để test kiến thức cho bản thân nhé.

Nếu có thắc mắc về nội dung bài học thì các em có thể đặt câu hỏi ở phần Hỏi đáp nhé.

Các em quan tâm có thể tham khảo thêm bài học tiếp theo:

>> Bài trước: Bài 31: Sản xuất thức ăn nuôi thủy sản

>> Bài sau: Bài 33: Ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi

Chúc các em học tốt! 

Bạn có biết?

Công nghệ (tiếng Anh: technology) là sự phát minh, sự thay đổi, việc sử dụng, và kiến thức về các công cụ, máy móc, kỹ thuật, kỹ năng nghề nghiệp, hệ thống, và phương pháp tổ chức, nhằm giải quyết một vấn đề, cải tiến một giải pháp đã tồn tại, đạt một mục đích, hay thực hiện một chức năng cụ thể đòi hỏi hàm lượng chất xám cao. Công nghệ ảnh hưởng đáng kể lên khả năng kiểm soát và thích nghi của con người cũng như của những động vật khác vào môi trường tự nhiên của mình.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK