TT | Tên văn bản | Tác giả | Nội dung chủ yếu | Đặc sắc nghệ thuật |
1 | Chuyện người con gái Nam Xương | Nguyễn Dữ | Vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương | Khai thác vốn văn học dân gian. Sáng tạo về nhân vật, cách kể chuyện, kết thúc không sáo mòn, nhiều yếu tố kì ảo. |
2 | Chuyện cũ trong phủ Chúa Trịnh | Phạm Đình Hổ |
Cuộc sống hưởng thụ của Trịnh Sâm. Thái độ của tác giả. |
Lựa chọn ngôi kể phù hợp, sự việc tiêu biểu, miêu tả cụ thể sinh động. |
3 | Hoàng Lê Nhất thống chí (Hồi thứ 14) | Ngô gia văn phái |
Hình ảnh vua Quang Trung oai phong lẫm liệt. Hình ảnh thảm hại của quân Thanh và bọn vua quan bán nước. |
Lựa chọn trình tự kể theo diễn biến các sự kiện lịch sử. Khắc họa nhân vật lịch sử. |
4 |
Truyện Kiều Chị em Thúy Kiều
Cảnh ngày xuân
Kiều ở lầu Ngưng Bích |
Nguyễn Du |
Hiện thực và nhân đạo. Thái độ trân trọng ngợi ca vẻ đẹp tài năng của chị em Thúy Kiều và dự cảm về một cuộc đời của mỗi người.
Vẻ đẹp thiên nhiên mùa xuân. Quang cảnh lễ hội, cảnh chị em Thúy Kiều du xuân trở về.
Tâm trạng của Thúy Kiều khi ở lầu Ngưng Bích. Hai bức tranh thiên nhiên trước lầu Ngưng Bích theo cảm nhận của Thúy Kiều. |
Ngôn ngữ và thể loại. Ước lệ, tượng trưng, đòn bẩy. Lựa chọn và sử dụng ngôn ngữ tài tình.
Sử dụng ngôn ngữ miêu tả giàu tính hình ảnh. Miêu tả theo trình tự thời gian của cuộc du xuân.
Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật. Dử dụng bút pháp tả cảnh ngụ tình. |
5 | Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga | Nguyễn Đình Chiểu | Đạo lí nhân nghĩa | Miêu tả nhân vật thông qua cử chỉ, lời nói, hành động. |
Tác phẩm
Câu 1.
a) Đoạn thơ sau đây không chính xác (còn thiếu 2 câu). Hãy chép lại cho đúng:
Vân Tiên tả đột hữu xông
Khác nào Triệu Tử phá vòng Đương Dang.
Phong Lai trở chẳng kịp tay
Bị Tiên một gậy thác rày thân vong.
b) Đoạn thơ trên được trích trong văn bản nào, của ai ?
Câu 2. Nêu tóm tắt các giá trị của Truyện Kiều.
Câu 3. Đọc đoạn văn: "Quân Thanh sang xâm lược nước ta, hiện ở Thăng Long, các ngươi đã biết chưa ? Trong khoảng vũ trụ, đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị (…). Các ngươi đều là những kẻ có lương tri, lương năng, hãy nên cùng ta đồng tâm hiệp lực, để dựng nên công lớn."
(Trích Ngữ văn 9 – tập 1)
a) Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
b) Nhà vua nói "đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị" nhằm khẳng định điều gì?
c) Hãy chép 2 câu thơ có trong bài thơ "Sông núi nước Nam" có nội dung tương tự.
Câu 4. Em biết gì về bút pháp ước lệ của Nguyễn Du khi xây dựng nhân vật Thúy Vân và Thúy Kiều? Hãy dẫn một vài câu thơ có sử dụng bút pháp ấy.
Câu 5. Sau khi học xong tác phẩm "Chuyện người con gái Nam Xương" của Nguyễn Dữ, hãy trình bày cảm nhận của em về số phận của người phụ nữ trong xã hội phong kiến
Gợi ý:
Câu 1.
a) Chép lại đoạn thơ cho đúng:
Vân Tiên tả đột hữu xông
Khác nào Triệu Tử phá vòng Đương Dang.
Lâu la bốn phía vỡ tan
Đều quăng gươm giáo tìm đàng chạy ngay.
Phong Lai trở chẳng kịp tay
Bị Tiên một gậy thác rày thân vong.
b) Trích trong văn bản "Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga" - Nguyễn Đình Chiểu
Câu 2.
Câu 3.
a)Trích trong tác phẩm "Hoàng lê nhất thống chí". Tác giả là nhóm Ngô Gia Văn Phái, gồm có hai tác giả chính là Ngô Thì Chí và Ngô Thì Du.
b) Lời nói của nhà vua (…) nhằm khẳng định chủ quyền của đất nước và sự bình đẳng giữa phương Nam và phương Bắc.
c) Hai câu thơ có nội dung tương tự:
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
Câu 4.
Câu 5.
Để nắm được những kiến thức cơ bản về truyện trung đại, các em có thể tham khảo thêm bài soạn Kiểm tra truyện trung đại.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK