Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm 8: Làm quen với kinh doanh sách Chân trời sáng tạo là tài liệu vô cùng hữu ích, giúp các em học sinh lớp 8 có thêm nhiều tư liệu tham khảo, đối chiếu lời giải hay, chính xác để biết cách trả lời các câu hỏi trang 41→47.
Soạn Hoạt động trải nghiệm 8 Chân trời sáng tạo bản 1 Chủ đề 5 giúp các bạn học sinh biết cách làm quen với kinh doanh. Đồng thời có thêm tài liệu gợi ý, so sánh với kết quả mình đã làm, rèn luyện củng cố, bồi dưỡng và kiểm tra vốn kiến thức. Vậy sau đây là bài soạn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8: Làm quen với kinh doanh, mời các bạn cùng theo dõi tại đây.
Hoạt động trải nghiệm 8: Làm quen với kinh doanh
- Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu về kế hoạch kinh doanh
- Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu về ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo đến quyết định chi tiêu cá nhân
- Nhiệm vụ 3. Quyết định chi tiêu không bị ảnh hưởng bởi tiếp thị và quảng cáo
- Nhiệm vụ 4. Lập kế hoạch kinh doanh phù hợp với lứa tuổi
- Nhiệm vụ 5. Giới thiệu kế hoạch kinh doanh
- Nhiệm vụ 6. Thảo luận về kinh nghiệm trong lập kế hoạch kinh doanh
- Nhiệm vụ 7. Tự đánh giá
Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu về kế hoạch kinh doanh
Câu hỏi 1. Chia sẻ những ý tưởng hoặc công việc em đã từng làm có liên quan đến kinh doanh
Câu hỏi 2. Tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến kinh doanh
Câu hỏi 3. Chỉ ra ý nghĩa của việc lập kế hoạch kinh doanh
Gợi ý đáp án
Câu hỏi 1.
Bán đồ dùng học tập trong hội chợ của trường, kết vòng bán cho các bạn trong lớp, phụ mẹ bán hàng trong chợ,...
Câu hỏi 2:
- Ý tưởng kinh doanh
- Nhu cầu của khách hàng
- Tiếp thị, quảng cáo sản phẩm
- Vốn kinh doanh
Câu hỏi 3:
- Xác định hướng đi đúng đắn trong kinh doanh
- Đưa ra các cách kinh doanh hiệu quả
- Thu hút các nhà đầu tư
- Đánh giá mức độ khả thi của kế hoạch
- Xác định rõ ràng các mức chi phí cho mỗi hoạt động
Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu về ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo đến quyết định chi tiêu cá nhân
Câu hỏi 1. Chia sẻ những cách tiếp thị, quảng cáo sản phẩm mà em biết
Câu hỏi 2. Xác định những ảnh hưởng của tiếp thị và quảng cáo đến quyết định mua sản phẩm
Gợi ý đáp án
Câu hỏi 1:
- Phát tờ rơi
- Quảng cáo trên mạng xã hội
- Quảng cáo trên truyền hình
- Tổ chức buổi giới thiệu sản phẩm
- Quảng cáo treo ở nơi công cộng, đông người qua lại
Câu hỏi 2:
- Nảy sinh nhu cầu mua khi thấy quảng cáo
- Mua nhiều hơn số lượng cần khi thấy khuyến mại
- Những hình ảnh, thông điệp hay âm thanh được truyền tải trong quảng cáo có thể tạo ra sự tò mò và quan tâm đến sản phẩm. Điều này giúp sản phẩm được chú ý và khách hàng sẽ có xu hướng tìm hiểu về sản phẩm hơn.
- Giúp so sánh sản phẩm với các sản phẩm khác
Nhiệm vụ 3. Quyết định chi tiêu không bị ảnh hưởng bởi tiếp thị và quảng cáo
Câu hỏi 1. Quyết định chi tiêu trong tình huống sau
Tình huống: M và H rủ nhau đi siêu thị. Ở đây có rất nhiều sản phẩm với chương trình khuyến mãi hấp dẫn. Nếu là M hoặc H trong tình huống này, em tính đến những yếu tố nào để quyết định chi tiêu? Vì sao?
Câu hỏi 2. Thực hành tư vấn cho các bạn về quyết định chi tiêu phù hợp, không bị ảnh hưởng bởi tiếp thị và quảng cáo.
Gợi ý đáp án
Câu hỏi 1:
M và H trong tình huống này có thể tính đến một số yếu tố để quyết định chi tiêu như sau:
- Nhu cầu sử dụng: Cả M và H có thể đưa ra quyết định dựa trên nhu cầu sử dụng của sản phẩm. Nếu sản phẩm đang được khuyến mại là một sản phẩm cần thiết cho cuộc sống hàng ngày của họ, chẳng hạn như thực phẩm, thuốc men, hoặc vật dụng gia đình, thì họ sẽ có xu hướng mua sản phẩm đó.
- Tính cần thiết: Nếu sản phẩm không phải là nhu cầu thiết yếu nhưng nó có tính cần thiết cho M hoặc H, chẳng hạn như một món quà sinh nhật, hoặc một sản phẩm thời trang họ mong muốn từ lâu, thì họ có thể quyết định mua sản phẩm.
- Giá cả và chất lượng: M và H có thể xem xét giá cả và chất lượng của sản phẩm trước khi quyết định mua. Nếu giá cả của sản phẩm đang được giảm giá hấp dẫn nhưng chất lượng sản phẩm không tốt, thì họ có thể suy nghĩ kỹ trước khi mua. Tuy nhiên, nếu sản phẩm có chất lượng tốt và giá cả hợp lý, họ có thể quyết định mua.
- Khả năng chi trả: M và H có thể xem xét khả năng chi trả của họ trước khi quyết định mua sản phẩm. Nếu sản phẩm có giá cao, thì họ có thể suy nghĩ lại trước khi quyết định mua.
- Nhận xét và đánh giá của khách hàng khác: M và H có thể tìm hiểu ý kiến của các khách hàng khác về sản phẩm để đưa ra quyết định mua. Đánh giá và nhận xét của các khách hàng trước đây về sản phẩm có thể giúp họ có thêm thông tin để đánh giá sản phẩm và quyết định mua.
Câu hỏi 2:
Học sinh tự thực hành. Gợi ý:
- Xác định rõ cái mình cần, cái mình muốn
- Tuân thủ kế hoạch chi tiêu đặt ra để không bị ảnh hưởng bởi tiếp thị và quảng cáo
- Lấy ví dụ cụ thể từ bản thân để thuyết phục bạn
Nhiệm vụ 4. Lập kế hoạch kinh doanh phù hợp với lứa tuổi
Câu hỏi 1. Thảo luận về các nội dung cần có trong kế hoạch kinh doanh
Câu hỏi 2. Lập kế hoạch kinh doanh theo các bước gợi ý dưới đây
| Phân tích nhu cầu thị trường, ý tưởng kinh doanh và mục tiêu cần đạt | A nhận thấy các bạn học sinh trong trường rất thích các món đồ thủ công lạ mắt. Vì vậy, A nảy ra ý tưởng rủ thêm một số bạn trong lớp bán đồ thủ công. Mục tiêu sau khi hội chợ kết thúc là có một số tiền ủng hộ một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong trường. |
| Xác định sản phẩm kinh doanh | Lựa chọn và gom đồ thủ công tự làm hoặc lấy từ nhiều nguồn khác nhau. |
| Xác định nhân sự tham gia kế hoạch kinh doanh | Lập nhóm bạn có cùng mong muốn làm từ thiện từ việc kinh doanh trong dịp hội chợ. |
| Huy động vốn, phân bổ kinh phí | Vốn đầu tư ban đầu có thể huy động từ tiền tiết kiệm của các bạn trong nhóm, có thể vay bố mẹ,... Sau đó, lập bảng kế hoạch tài chính, cân đối chi và thu. |
| Cách tiếp thị, quảng cáo | Làm gian hàng đẹp, màu sắc bắt mắt để thu hút khách; truyền thông về ý nghĩa của gian hàng và giới thiệu về các món đồ thật hấp dẫn,... |
Lời giải
Câu hỏi 1:
- Nhu cầu thị trường hiện nay.
- Mục tiêu kinh doanh.
- Ý tưởng kinh doanh.
- Sản phẩm kinh doanh.
- Người tham gia cùng kinh doanh.
- Nguồn vốn, huy động vốn, phân bổ kinh phí.
- Cách tiếp thị, quảng cáo sản phẩm kinh doanh.
Câu hỏi 2:
Nhiệm vụ 5. Giới thiệu kế hoạch kinh doanh
Câu hỏi 1. Trình bày kế hoạch kinh doanh
Câu hỏi 2. Tham khảo ý kiến đóng góp cho kế hoạch kinh doanh của cá nhân
Câu hỏi 3. Hoàn thiện kế hoạch kinh doanh
Câu hỏi 2, Câu hỏi 3: Học sinh tự thực hành
Nhiệm vụ 6. Thảo luận về kinh nghiệm trong lập kế hoạch kinh doanh
Câu hỏi 1. Trao đổi về những bài học kinh nghiệm cho việc lập kế hoạch kinh doanh
Câu hỏi 2. Chia sẻ những bài học về việc lập kế hoạch kinh doanh với người thân
Nhiệm vụ 7. Tự đánh giá
Câu hỏi 1. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.
Câu hỏi 2. Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em.
A. Tốt B. Đạt C. Chưa đạt
| TT | Nội dung đánh giá |
| 1 | Em nhận ra được ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài như tiếp thị, quảng cáo đến quyết định chi tiêu cá nhân |
| 2 | Em có quyết định chi tiêu phù hợp, không bị ảnh hưởng bởi tiếp thị và quảng cáo |
| 3 | Em lập được kế hoạch kinh doanh phù hợp với lứa tuổi của mình |
| 4 | Em chia sẻ được kinh nghiệm về việc lập kế hoạch kinh doanh của mình |
