Ở góc phía dưới của một bản đồ nước Việt Nam có ghi : Tỉ lệ 1:10 000 000. Tỉ lệ đó là tỉ lệ bản đồ.
Ví dụ : \(\frac{1}{{1000}}\) ; \(\frac{1}{{500}}\) ; \(\frac{1}{{1\,000\,000}}\) ; ...
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
Tỉ lệ bản đồ |
1: 500 000 |
1: 15 000 |
1: 2000 |
Độ dài thu nhỏ |
2cm |
3dm |
50mm |
Độ dài thật |
… cm |
... dm |
... mm |
Hướng dẫn giải:
Với bản đồ có tỉ lệ 1:500 000, muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với 500 000.
Các câu khác làm tương tự.
Tỉ lệ bản đồ |
1:500 000 |
1:15 000 |
1:2 000 |
Độ dài thu nhỏ |
2cm |
3dm |
50mm |
Độ dài thật |
1 000 000cm |
45 000dm |
100 000mm |
Bài 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét ?
Hướng dẫn giải:
Với bản đồ có tỉ lệ 1:200, muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với 200.
Bài giải
Chiều dài thật của phòng học là:
4 x 200 = 800 (cm)
800cm = 8 m
Đáp số: 8m.
Bài 3: Trên bản đồ tỉ lệ 1:2 500 000, quãng đường thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn đo được 27cm. Tìm độ dài thật của quãng đường Thành Phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn.
Hướng dẫn giải:
Với bản đồ có tỉ lệ 1:2 500 000, muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với 2 500 000. Sau đó có thể đổi sang đơn vị khác để kết quả gọn hơn.
Bài giải
Quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn dài là:
27 x 250 000 = 67 500 000 (cm)
67 500 000 cm = 675km.
Đáp số: 675km.
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Toán HOCTAP247 sẽ sớm trả lời cho các em.
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK