Giải Tiếng Anh 9 Unit 1 Communication giúp các bạn học sinh có thêm nhiều gợi ý tham khảo để trả lời các câu hỏi trang 11 bài Local environment.
Soạn tiếng Anh lớp 9 Unit 1 Communication được biên soạn với các lời giải chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát chương trình sách giáo khoa. Giải Tiếng Anh 9 Unit 1: Communication là tài liệu cực kì hữu ích hỗ trợ các em học sinh trong quá trình giải bài tập. Đồng thời phụ huynh có thể sử dụng để hướng dẫn con em học tập và đổi mới phương pháp giải phù hợp hơn.
Bài 1
Nick, Mi, Duong, and Mai are planning a day out to a place of interest for their class. Listen to their conversation and complete their plan by filling each blank with no more than three words.
Nick, Mi, Dương và Mai đang lên kế hoạch đi thăm 1 địa điểm nổi tiếng cho lớp của mình. Nghe đoạn hội thoại và hoàn thành kế hoạch bằng việc điền vào chỗ trống không quá 3 từ.
Bài nghe:
A DAY OUT
Details | Who to prepare | |
Place | (1)____________________ | |
Means of transport | (2)____________________ | |
Time to set off | (3)____________________ | Mai: stick a notice |
Food | (4) bring_______________ | |
Drinks | For everyone | Nga: buy in a (5)_____________ |
Activities | Morning: (6)____________ games and quizzes Lunch: 11.30 Afternoon: go to a traditional (8)_________ at 1.30; (9)___________ their own paintings. | Nick: prepare games Thanh: prepare (7)___________ |
Time to come back | (10)___________________ |
Nội dung bài nghe
Mi: So we’ve decided that we’re going to Green Park
(Vậy nên chúng mình đã quyết định rằng chúng tôi sẽ đến Green Park.)
Duong: Yeah. It’s the best choice. We can go there by bus. And the bus stop is opposite our school!
(Ừ. Đó là sự lựa chọn tốt nhất. Chúng ta có thể đến đó bằng xe buýt. Và trạm xe buýt đối diện trường học của chúng ta đấy!)
Nick: We have to make sure everybody turns up at the school gate at 8 a.m!
(Chúng ta phải đảm bảo rằng mọi người đều có mặt ở cổng trường lúc 8 giờ sáng.)
Mai: I’ll stick a notice on the board then.
(Vậy thì tớ sẽ dán một thông báo lên bảng.)
Mi: What about food and drink? I think each person should bring their own lunch.
(Còn đồ ăn thức uống thì sao? Tớ nghĩ mỗi người nên mang theo bữa trưa của mình.)
Nick: Good idea! But we need someone to buy drinks for everyone.
(Ý kiến hay đấy! Nhưng chúng ta cần ai đó mua đồ uống cho mọi người.)
Mai: What about Nga? She lives next to the school and there’s a supermarket near her house.
(Nga thì sao? Cô ấy sống cạnh trường học và có một siêu thị gần nhà cô ấy.)
Duong: Right. We’ll need some team-building games to play as well.
(Được đó. Chúng ta cũng sẽ cần một số trò chơi theo nhóm để chơi. )
Nick: Like. Tug of war? I’ll prepare them.
(Giống Kéo co ấy à? Tớ sẽ chuẩn bị chúng.)
Mi: Ok, Nick. And Thanh can prepare some fun quizzes.
(Được đấy Nick. Và Thanh có thể chuẩn bị một số câu đố vui.)
Mai: Right. We’ll reach the park at about 9 a.m. We can lo
(Đúng. Chúng ta sẽ đến công viên vào khoảng 9 giờ sáng. Chúng ta có thể tìm kiếm rồi tập trung mọi người tại sân chơi lớn để chơi các trò chơi và trả lời câu đố.)
Nick: We’ll have lunch at about 11.30. What about the afternoon?
(Chúng ta sẽ ăn trưa vào khoảng 11h30. Còn buổi chiều thì sao?)
Duong: There’s a traditional painting village about 1 km from the park. We can walk there. The artisans will show us how to make paintings, and we can also make our own.
(Có một làng tranh truyền thống cách công viên khoảng 1 km. Chúng ta có thể đi bộ đến đó. Các nghệ nhân sẽ chỉ cho chúng ta cách làm tranh, rồi chúng ta cũng có thể tự làm.)
Mi: Great! We’ll go there at about 1.30 p.m. and take the bus back to school at 5 p.m.
(Tuyệt! Chúng ta sẽ đến đó vào khoảng 1:30 chiều. và bắt xe buýt trở lại trường lúc 5 giờ chiều.)
Gợi ý đáp án
A DAY OUT
Details | Who to prepare | |
Place | (1) Green Park | |
Means of transport | (2) bus | |
Time to set off | (3) 8 a.m | Mai: stick a notice |
Food | (4) bring own lunch | |
Drinks | For everyone | Nga: buy in a (5) supermarket |
Activities | Morning: (6) team-building games and quizzes Lunch: 11:30 Afternoon: go to a traditional (8) painting village at 1:30 (9) make their own paintings | Nick: prepare games Thanh: prepare (7) quizzes |
Time to come back | (10) 5 p.m |
Bài 2
Imagine that your class is going to a place of interest in your area. Work in groups to discuss the plan for this day out. Make notes in the table.
Tưởng tượng lớp học của bạn dự định đi tham quan 1 địa điểm nổi tiếng. Làm việc theo nhóm để bàn bạc những dự định cho ngày hôm đó. Điền vào bảng sau.
A DAY OUT
Details | Who to prepare | |
Place | ||
Means of transport | ||
Time to set off | ||
Food | ||
Drinks | ||
Activities | ||
Time to come back |
Gợi ý:
Details | Who to prepare | |
Place/ Địa Điểm | Cat Ba island | |
Means of transport/ Phương tiện di chuyển | Coach & Ship | |
Time to set off/ Thời gian khởi hành | 6 a.m | |
Food/ Thức ăn | Seafood | |
Drinks/ Đồ uống | mineral water, coca-cola | |
Activities/ Hoạt động | team-building activities | |
Time to come back/ Thời gian về | 6 p.m |
Bài 3
Present your plan to the class. Which group has the best plan?
Thuyết trình kế hoạch của bạn. Nhóm nào có kế hoạch tốt nhất?
Good morning teacher and everyone!
Today, on behalf of my group, I am very glad to present to you about our plan for one-day trip to a place of interest. First of all, after discussing, we came up with the decision to go to Thong Nhat Park for a picnic in Sunday. The reasons for this choice are that Thong Nhat park is located right in Ha Noi so it does not take much time to get there and we can have more time to enjoy the trip; this park is really large so there is plenty of space for picnic and other outdoors activities. Secondly, we made a detailed plan for this trip. To specify, we will gather at school and set off at 9 a.m on Sunday by bicycle altogether. On arrival, An, Binh and Chien will be responsible for pitching a tent while Hoa and I prepare the lunch for us. After that, we will have lunch together and chat with each other. Binh will bring his guitar so we will sing together our favorite songs. In the afternoon, we will wander around to park and enjoy the fresh air there. We will go home at 5 p.m. I am really lo
Thank you for listening to my presentation and if you like our plan, please vote for our group!
Gợi ý dịch
Chào buổi sáng cô giáo và mọi người!
Hôm nay, thay mặt nhóm của tôi, tôi rất vui mừng được trình bày với bạn về kế hoạch của chúng tôi cho chuyến đi một ngày đến một địa điểm yêu thích. Trước hết, sau khi thảo luận, chúng tôi đã đưa ra quyết định đến Công viên Thống Nhất để đi dã ngoại vào Chủ nhật. Lý do cho sự lựa chọn này là công viên Thống Nhất nằm ngay tại Hà Nội nên không mất nhiều thời gian để đến đó và chúng tôi có thể có nhiều thời gian hơn để tận hưởng chuyến đi; công viên này thực sự rộng lớn nên có nhiều không gian để dã ngoại và các hoạt động ngoài trời khác. Thứ hai, chúng tôi đã lên kế hoạch chi tiết cho chuyến đi này. Để xác định, chúng tôi sẽ tập trung tại trường và khởi hành lúc 9 giờ sáng Chủ nhật bằng xe đạp hoàn toàn. Trước khi khởi hành, Hoa và tôi sẽ chuẩn bị bữa trưa cho cả nhóm ở nhà trong khi Tràn được phân công đi mua các loại nước uống như Coca, Pepsi, nước hoa quả ở siêu thi gần nhà. Khi đến nơi, An, Bình và Chiến sẽ chịu trách nhiệm dựng lều. Sau đó, chúng tôi sẽ ăn trưa cùng nhau và trò chuyện với nhau. Bình sẽ mang theo cây đàn guitar của mình để chúng tôi sẽ hát cùng nhau những bài hát yêu thích. Vào buổi chiều, chúng tôi sẽ đi lang thang xung quanh để đậu xe và tận hưởng không khí trong lành ở đó. Chúng tôi sẽ về nhà lúc 5 giờ chiều Tôi thực sự mong chờ để thực hiện kế hoạch này với bạn bè của tôi vào cuối tuần này. Cảm ơn bạn đã lắng nghe bài thuyết trình của tôi và nếu bạn thích kế hoạch của chúng tôi, vui lòng bỏ phiếu cho nhóm của chúng tôi!