Hoạt động dạy

Hoạt động học

5’

20’

5’

Hoạt động1: Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân

- Nêu một vài nét về tiểu sử của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân?

- Kể tên một số tác phẩm nổi tiếng của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân?

- GV dựa vào câu trả lời của HS, bổ sung để HS hiểu rõ hơn về hoạ sĩ và tác phẩm của ông.

Hoạt động 2: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ

- GV treo tranh - đặt câu hỏi:

+ Bức tranh có vẽ hình ảnh gì?

+ Hình ảnh chính của bức tranh ?

+ Hình ảnh chính được vẽ như thế nào?

+ Bức tranh có những hình ảnh nào nữa?

+ Màu sắc của tranh như thế nào?

+ Tranh được vẽ bằng chất liệu gì?

+ Em có thích bức tranh này không ? Vì sao?

- GV bổ xung và hệ thống lại nội dung kiến thức: SGV

HĐ 3: Nhận xét, đánh giá

- GV khen gợi những nhóm, cá nhân tích cực, có nhiều ý kiến phát biểu xây dựng bài.

- GV nhận xét chung tiết học .

Dặn dò: GV yêu cầu HS về nhà ôn bài và ch/ bị bài sau luyện.

* Hiểu vài nét về Tô Ngọc Vân

- HS chia nhóm 4 thảo luận mục 1 trang 3 SGK

- HS trả lời

* HS quan sát tranh thảo luận nhóm 2, trả lời câu hỏi:

+ Tranh vẽ chân dung một thiếu nữ.

+ Thiếu nữ mặc áo dài trắng.

+ Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn trong bức tranh.

+ Bình hoa đặt trên bàn.

+ Màu sắc chủ đạo là màu trắng, xanh, hồng, hoà sắc nhẹ nhàng, trong sáng.

+ Tranh được vẽ bằng chất liệu sơn dầu.

+ HS trả lời theo cảm nhận của mình.

- HS bình bầu tổ, nhóm xuất sắc nhất trong giờ học.

- Về nhà HS sưu tầm thêm tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân và tập nhận xét về vẻ đẹp của tác phẩm.

7’

7’

16’

5’

1: quan sát nhận xét

Cho HS quan sát màu sắc các bài trang trí:

- Mỗi màu được vẽ ở những hình nào?

- Màu nền và họa tiết có giống nhau không?

- Độ đậm nhạt có giống nhau không?

- Trong bài vẽ thường có nhiều hay ít màu?

* Kết luận : SGV.

2: cách vẽ màu

- Thực hành vẽ mẫu trên giấy và hướng dẫn cho HS:

- Dùng màu sáp đã có sẵn

3: Thực hành

- GV yêu cầu HS làm bài thực hành

- GV nhắc HS nhớ lại cách sắp xếp họa tiết

- Quan sát, giúp đỡ HS.

4: Nhận xét đánh giá

- Chọn 1 số bài gợi ya nhận xét về cách dùng màu, vẽ màu...

- Nhận xét chung, tuyên dương.

* Dặn dò: Tiết sau thực hành luyện.

* Hiểu sơ lược vai trò và ý nghiã của màu sắc trong trang trí

- Hoạt động N2-quan sát và báo cáo, lớp bổ sung.

- Quan sát và xem mục 2 tr7 SGK - nắm bắt.

+ Không nên dùng quá nhiều màu trong một bài trang trí

+ Chọn mầu sắc cho hài hoà

+ Vẽ đều màu theo quy luật xen kẽ hay nhắc lại

+ Độ đậm nhạt của màu nền và họa tiết cần khác nhau.

+ Hoạ tiết giống nhau được vẽ cùng màu.

- HS thực hành vẽ cá nhân vào vở tập vẽ.

* HS khá, giỏi: Sử dụng thành thạo một vài chất liệu màu trong trang trí.

- Nhận xét

- Lớp bổ sung.