Giải Địa lí 6 Bài 8 Cánh diều giúp các bạn học sinh có thêm nhiều gợi ý tham khảo để trả lời các câu hỏi phần nội dung bài học và luyện tập vận dụng bài Xác định phương hướng ngoài thực địa thuộc chương 2 Trái Đất - Hành tinh trong hệ Mặt Trời.

Giải Địa lý Lớp 6 Bài 8 Xác định phương hướng ngoài thực địa được biên soạn với các lời giải chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát chương trình sách giáo khoa Lịch sử Địa lí 6 Cánh diều. Hi vọng đây sẽ là tài liệu cực kì hữu ích hỗ trợ các em học sinh lớp 6 trong quá trình giải bài tập.

Câu hỏi mở đầu Địa lí 6 Bài 8

Hãy tưởng tượng em đang bị lạc. Không phải lạc trong một siêu thị, một khu phố, một ngôi làng. Em đang ở trên một con tàu lênh đênh ngoài biển khơi bị mất phương hướng. Em đang phải xác định phương hướng giữa một vùng rừng núi hay giữa một cánh đồng mênh mông xa khu dân cư, để từ đó tìm hướng đi cho mình. Xác định phương hướng ngoài thực địa là một kĩ năng rất cẩn thiết để em có thể vượt qua các tình huống hiểm nguy.

Gợi ý đáp án

Một số cách xác định phương hướng ngoài thực địa

- Xác định phương hướng bằng quan sát Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn.

- Xác định phương hướng bằng quan sát sự dịch chuyển của bóng nắng.

- Xác định phương hướng bằng la bàn.

Trả lời câu hỏi Nội dung bài học Địa lí 6 Bài 8

❓ Trên hình 8.1, tay phải đang hướng về phía Mặt Trời mọc. Hãy mô tả cách xác định các hướng bằng việc quan sát Mặt Trời mọc.

Gợi ý đáp án

Tay phải quay về phía mặt trời mọc vậy:

+ Tay phải chỉ về hướng Đông

+ Tay trái chỉ về hướng Tây

+ Trước mặt là hướng Bắc

+ Sau lưng là hướng Nam.

❓ Quan sát hình 8.4, hãy tìm các chữ chỉ phương hướng bằng tiếng Việt tương ứng với các chữ chỉ phương hướng bằng tiếng Anh (viết tắt) trên la bàn: N, S, E, W, NE, SE, NW, SW.

Gợi ý đáp án

• N: hướng Bắc
• S: hướng Nam
• E: hướng Đông
• W: hướng Tây
• NE: hướng Đông Bắc
• SE: hướng Đông Nam
• NW: hướng Tây Bắc
• SW: hướng Tây Nam.

Câu hỏi Luyện tập và vận dụng Địa lí 6 Bài 8

Câu 1

Quan sát mặt trời buổi sáng, hãy xác định phương hướng ở nơi em đang đứng.

Gợi ý đáp án

Ví dụ: Em đang đứng ở hướng Nam

Câu 2

Sử dụng la bàn để xác định hướng cửa ra vào của lớp học, hướng của cổng trường (hướng từ trường ra qua cổng trường)

Gợi ý đáp án

Ví dụ:

• Hướng cửa ra vào của lớp học là hướng Đông
• Hướng cửa cổng trường là hướng Đông Nam

Câu 3

Xác định hướng từ vị trí nơi em đứng tới các vật xung quanh. Tạo ra tình huống "tìm kho báu" hay "đánh trận giả", trong đó cần xác định phương hướng và vị trí của các địa điểm quan trọng trong trò chơi.

Gợi ý đáp án

Ví dụ: em đang đứng ở hướng Tây

• Cổng nhà em ở hướng Đông
• Trường học gần nhà hướng Nam
• Nhà hàng xóm hướng Tây Nam...