Trường THCS……….

Lớp:………….

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 9

Môn Sinh học

Năm học 20…- 20…

(Thời gian làm bài … phút)

Câu

Nội dung

Điểm

1

- Nội dung qui luật phân li: Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P.

1

- Muốn xác định kiểu gen của cá thể mang một tính trạng trội nào đó là đồng hợp hay dị hợp cần phải lai phân tích, nghĩa là lai với cá thể mang tính trạng lặn.

+ Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp.

+ Nếu kết quả phép lai là phân tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp.

1

1

2

- Loại tế bào bình thường chứa bộ nhiễm sắc thể đơn bội là giao tử (tinh trùng hoặc trứng).

1

- Ở ruồi giấm có 2n = 8.

Bộ nhiễm sắc thể đơn bội của ruồi giấm là:

n = 8 : 2 = 4 (NST)

1

3

- Tỉ lệ con trai: Tỉ lệ con gái xấp xỉ 1:1 là do 2 loại tinh trùng mang NST giới tính Y và NST giới tính X được tạo với tỉ lệ ngang nhau tham gia vào quá trình thụ tinh với xác suất ngang nhau.

1

- Quan niệm cho rằng sinh con trai hay con gái là do phụ nữ là sai. Vì qua giảm phân người mẹ chỉ sinh ra 1 loại trứng mang nhiễm sắc thể giới tính X, còn người bố cho ra hai loại tinh trùng là X và Y với tỉ lệ ngang nhau.

Sự thụ tinh giữa trứng và tinh trùng mang NST X sinh ra con gái, còn sự thụ tinh giữa trứng với tinh trùng mang NST Y sẽ sinh ra con trai.

Như vậy, chỉ bố mới có tinh trùng mang NST Y quyết định giới tính nam.

1

4

- Mỗi chu kì xoắn gồm 10 cặp nucleotit và cao 34 A⁰

1

- Chiều dài của đoạn phân tử ADN đó là:

120 × 34 = 4080 (A⁰)

1

- Số lượng nucleotit của đoạn phân tử ADN đó là:

120 × 10 × 2 = 2400 (nu)

1