Chương trình bồi dưỡng công chức ngạch chuyên viên chính mới nhất hiện nay được thực hiện theo Quyết định 421/QĐ-BNV ngày 31/05/2022.
Theo đó, chương trình có 20 chuyên đề giảng dạy và 06 chuyên đề báo cáo (có các chuyên đề báo cáo tự chọn phù hợp với đối tượng học viên), đi thực tế, kiểm tra, viết tiểu luận, cụ thể:
- Phần I: Kiến thức, bao gồm 12 chuyên đề và 03 chuyên đề báo cáo;
- Phần II: Kỹ năng, bao gồm 08 chuyên đề và 03 chuyên đề báo cáo;
- Phần III: Đi thực tế, kiểm tra, viết tiểu luận.
Chương trình bồi dưỡng công chức ngạch chuyên viên chính
I. Đối tượng công chức học bồi dưỡng
1. Công chức ngạch chuyên viên chính và tương đương, viên chức giữ chức danh nghề nghiệp hạng II đối với vị trí việc làm ở các bộ phận hành chính, tổng hợp, quản trị văn phòng, tổ chức cán bộ, kế hoạch, tài chính và các vị trí việc làm khác không giữ chức danh nghề nghiệp và không hoạt động nghề nghiệp của đơn vị sự nghiệp công lập chưa có chứng chỉ chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên chính.
2. Công chức ngạch chuyên viên và tương đương, viên chức giữ chức danh nghề nghiệp hạng III đối với vị trí việc làm ở các bộ phận hành chính, tổng hợp, quản trị văn phòng, tổ chức cán bộ, kế hoạch, tài chính và các vị trí việc làm khác không giữ chức danh nghề nghiệp và không hoạt động nghề nghiệp của đơn vị sự nghiệp công lập đã có chứng chỉ hoàn thành chương trình bồi dưỡng ngạch chuyên viên.
3. Các đối tượng khác theo quy định của pháp luật.
II. Mục tiêu bồi dưỡng công chức chuyên viên chính
1. Mục tiêu chung
Củng cố, cập nhật kiến thức về quản lý nhà nước và kỹ năng tương ứng, nâng cao năng lực trong thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn được giao của công chức ngạch chuyên viên chính và tương đương, góp phần xây dựng đội ngũ công chức, viên chức có phẩm chất đạo đức, có bản lĩnh chính trị, năng lực và chuyên nghiệp, tận tụy phục vụ Tổ quốc, Nhân dân.
2. Mục tiêu cụ thể
a) Bổ sung và nâng cao cho học viên những kiến thức về nhà nước và pháp luật, quản lý nhà nước.
b) Củng cố, phát triển cho học viên một số kỹ năng để thực hiện có hiệu hiệu lực, hiệu quả nhiệm vụ, quyền hạn được giao.
c) Góp phần nâng cao phẩm chất, tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ, chủ động, sáng tạo của học viên trong thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn được giao.
III. Phương pháp thiết kế chương trình bồi dưỡng
Chương trình thiết kế theo hướng tiếp cận từ tổng quát đến cụ thể, được phân định thành ba phần (kiến thức, kỹ năng, đi thực tế). Trong mỗi phần có các chuyên đề phù hợp với nhiệm vụ, quyền hạn của công chức ngạch chuyên viên chính.
IV. Thời gian bồi dưỡng Chương trình công chức ngạch chuyên viên chính
1. Khối lượng kiến thức và thời gian bồi dưỡng
a) Khối lượng kiến thức
Chương trình có 20 chuyên đề giảng dạy và 06 chuyên đề báo cáo (có các chuyên đề báo cáo tự chọn phù hợp với đối tượng học viên), đi thực tế, kiểm tra, viết tiểu luận, cụ thể:
- Phần I: Kiến thức, bao gồm 12 chuyên đề và 03 chuyên đề báo cáo;
- Phần II: Kỹ năng, bao gồm 08 chuyên đề và 03 chuyên đề báo cáo;
- Phần III: Đi thực tế, kiểm tra, viết tiểu luận.
b) Thời gian bồi dưỡng
Thời gian bồi dưỡng là 6 tuần với 240 tiết (08 tiết/ngày), trong đó:
STT | Hoạt động | Số tiết |
1 | Lý thuyết | 80 |
2 | Thảo luận | 112 |
3 | Chuyên đề báo cáo | 24 |
4 | Kiểm tra (2 lần) | 04 |
5 | Đi thực tế (không bao gồm thời gian đi, về) | 12 |
6 | Viết tiểu luận | 08 |
Tổng số | 240 |
2. Cấu trúc chương trình
STT | Nội dung chuyên đề | Lý thuyết | Thảo luận | Tổng số tiết |
Phần 1. Kiến thức chung (08 tiết/01 chuyên đề) | ||||
1 | Chuyên đề 1: Xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam | 04 | 04 | 08 |
2 | Chuyên đề 2: Pháp luật trong hành chính nhà nước | 04 | 04 | 08 |
3 | Chuyên đề 3: Quản lý công trong xu thế phát triển | 04 | 04 | 08 |
4 | Chuyên đề 4: Tổng quan về chính sách công | 04 | 04 | 08 |
5 | Chuyên đề 5: Tổng quan về phát triển bền vững | 04 | 04 | 08 |
6 | Chuyên đề 6: Quản lý nhà nước về kinh tế trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa | 04 | 04 | 08 |
7 | Chuyên đề 7: Quản lý nhà nước về các lĩnh vực xã hội | 04 | 04 | 08 |
8 | Chuyên đề 8: Quản lý nhà nước về cung ứng dịch vụ công | 04 | 04 | 08 |
9 | Chuyên đề 9: Quản lý nguồn nhân lực trong khu vực công | 04 | 04 | 08 |
10 | Chuyên đề 10: Quyết định hành chính nhà nước | 04 | 04 | 08 |
11 | Chuyên đề 11: Chính phủ điện tử và chính phủ số | 04 | 04 | 08 |
12 | Chuyên đề 12: Phòng chống tham nhũng, tiêu cực, lãng phí trong quản lý nhà nước | 04 | 04 | 08 |
13 | Chuyên đề báo cáo lần 1 (tùy theo lớp học, chọn 03 trong các chủ đề báo cáo tại Phụ lục kèm theo) hoặc chủ đề báo cáo khác theo nhu cầu của lớp bồi dưỡng; 04 tiết/01 chuyên đề báo cáo | 12 | 12 | |
14 | Kiểm tra lần 1 (trắc nghiệm) | 02 | ||
Phần 2. Kỹ năng (12 tiết/01 chuyên đề) | ||||
1 | Chuyên đề 1: Kỹ năng phân tích công việc | 04 | 08 | 12 |
2 | Chuyên đề 2: Kỹ năng lập và thực hiện kế hoạch công việc | 04 | 08 | 12 |
3 | Chuyên đề 3: Kỹ năng phối hợp và thuyết phục trong hoạt động công vụ | 04 | 08 | 12 |
4 | Chuyên đề 4: Kỹ năng làm việc trong môi trường đa văn hóa | 04 | 08 | 12 |
5 | Chuyên đề 5: Kỹ năng xây dựng văn bản quy phạm pháp luật | 04 | 08 | 12 |
6 | Chuyên đề 6: Kỹ năng theo dõi, kiểm tra ngành, lĩnh vực quản lý | 04 | 08 | 12 |
7 | Chuyên đề 7: Kỹ năng quản lý thông tin và bảo đảm an toàn thông tin trong quản lý nhà nước | 04 | 08 | 12 |
8 | Chuyên đề 8: Kỹ năng xây dựng báo cáo tổng hợp | 04 | 08 | 12 |
9 | Chuyên đề báo cáo lần 2 (tùy theo lớp học, chọn 03 trong các chủ đề báo cáo tại Phụ lục kèm theo) hoặc chủ đề báo cáo khác theo nhu cầu của lớp bồi dưỡng; 04 tiết/01 chuyên đề báo cáo | 16 | 16 | |
10 | Kiểm tra lần 2 (trắc nghiệm) | 02 | ||
Phần 3. Đi thực tế, viết tiểu luận | ||||
1 | Đi thực tế (không bao gồm thời gian đi, về) | 12 | ||
2 | Viết tiểu luận | 08 | ||
Tổng: | 240 |