`\text{Bài giải:}`
`\text{a, Vì R1; R2 mắc song song nên:}`
`R_(td) =(R_1 .R_2)/(R_1 + R_2)`
`R_(td) = (6.4)/(6+4)`
`R_(td) = 2,4 (\Omega)`
`\text{b, HĐT giữa 2 đầu đoạn mạch là:}`
`I=U/R => U=I.R=2,5.2,4=6(V)`
`\text{c, Vì R1; R2 mắc song song nên:}`
`U=U_1=U_2=6(V)`
`\text{CĐDĐ qua R1 là:}`
`I_1=U/R_1=6/6=1(A)`
`\text{CĐDĐ qua R2 là:}`
`I_2=U/R_2=6/4=3/2(A)`
`\text{Công suất tỏa nhiệt trên R2 là:}`
`P=U_2.I_2=6. 3/2=9(W)`
`***` Tóm tắt
`@ R_1=6Omega`
`@ R_2=4Omega`
`@ I=2.5A`
`@ a) R=?`
`@ b) U=?`
`@ c) I_1=? I_2=? ccP_2=?`
$\bullet$ Giải:
Mạch `R_1////R_2`
`a)` Điện trở tương đương của đoạn mạch là
`R=[R_1*R_2]/[R_1+R_2]=[6*4]/[6+4]=2.4(Omega)`
`b)` Hiệu điện thế giữa hai đầu mạch là
`U=IR=2.5 * 2.4=6(V)`
`c) U_1=U_2=U=6V`
Cường độ dòng điện qua mỗi điện trở là
`I_1=U_1/R_1=6/6=1(A)`
`I_2=U_2/R_2=6/4=1.5(A)`
Công suất tỏa nhiệt trên `R_2` là
`ccP_2=(I_2)^2 * R_2=(1.5)^2 * 4=9(W)`
`text[#H]`.
Vật lý học là môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực. Vật lý học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ. Hãy khám phá và hiểu rõ những quy luật tự nhiên xung quanh chúng ta!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK