`7. :`

Bảo vệ - `b`

Bảo quản - `a`

Bảo toàn - `c`

Bảo tồn - `e`

Bảo trợ - `d`

`9. :`

Gạch từ bảo kiếm

`->` Những từ bảo ở đây mang nghĩa giữ gìn, lưu cất lại một thứ có giá trị.

Gạch từ sinh viên

`->` Những từ sinh ở đây cùng nói về sự linh hoạt, chỉ cách để sống sót của động vật, con người.

`10. :`

 `->` Bảo tồn -> Bảo vệ

`->` Bảo tồn -> Bảo tàng

`BNgoc` 

` Bài 7 :` 

`+` Bảo vệ `-` `e. ` Chống mọi xâm phạm để giữ cho nguyên vẹn

`+` Bảo quản `-` `a. ` Giữ gìn cho khỏi bị hư hỏng hoặc hao mòn

`+` Bảo toàn `-` `b. ` Giữ cho nguyên vẹn, không để suy xuyến , mất mát. 

`+` Bảo tồn `-` `c. ` Giữ cho còn không để mất

`+` Bảo trợ `-` `d. ` Đỡ đầu và giúp đỡ. 

` Bài 9 :` 

`a. ` Từ không thuộc nhóm trên là : Bảo kiếm. 

`+` Bảo kiếm là từ chỉ thanh gươm , thanh kiếm quý giá , coi như bảo vật

`⇒`  Đặt tên cho nhóm từ có tiếng "bảo " ở trên : Giữ gìn . 

`b. ` Từ không thuộc nhóm trên là : Sinh viên

`+` Sinh viên là từ chỉ những người học ở những trường đại học, trường cao đẳng... 

`⇒` Đặt tên cho nhóm từ có tiếng "sinh" ở trên : Sự sống

` Bài 10 : `

`@` Từ dùng sai trong các câu văn và sửa lại : 

`a.  Bảo tồn môi trường là nhiệm vụ của mỗi chúng ta.

`⇒` Sửa lại : Bảo vệ

`b. `Dịp hè năm ngoái nhà trường đã tổ chức cho chúng em tới thăm khu bảo tồn thiên nhiên “Rừng ngập mặn Cồn Lư”. 

`⇒` Sửa lại : Bảo tàng