`a,` `[` Hình `]`
`b`
`@` Nhận xét biểu đồ `:`
`-` Tổng lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng của nước ta năm `2014` đã tăng lên một cách đáng kể `,` gấp `3` lần năm `2000` vì nước ta có nhiều điều kiện thuận lợi về tự nhiên và kinh tế lớn để phát triển ngành khai thác `,` nuôi trồng thuỷ sản
`-` Sản lượng thủy sản khai thác tăng dần qua các năm do nước ta có vùng đặc quyền kinh tế rộng lớn `,` có nguồn hải sản phong phú tại cách hải đảo `,` quần đảo `,` các thành phố ven biển có điều kiện kinh tế lớn để phát triển khai thác `,` nuôi trồng hải sản
`-` Ngư dân sống xung quanh biển có kinh nghiệm đi biển chiếm tỉ lệ lớn `,` giúp phát triển khai thác hải sản tại các khu vực đặc quyền kinh tế
`+` Lượng thủy sản nuôi trồng nước ta tăng mạnh từ năm `2000 - 2014` từ `590,0 -> 3412,8` nghìn tấn
`-` Đất nước ta có nhiều vũng vịnh `,` đầm phá `,` nhiều rừng ngập mặn `,` có nhiều ngư trường lớn giúp phát triển nuôi trồng các loại hải sản như cá `,` tôm `,.....`
`-` Có nguồn kinh tế phát triển dồi dào `,` giúp phát triển nuôi trồng hải sản tại các vũng vịnh `,` chủ động được về sản lượng và chất lượng sản phẩm để phục vụ thị trường
Địa lý học là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Địa lý học giúp chúng ta hiểu rõ hơn về môi trường xung quanh và cách con người tương tác với nó. Hãy khám phá và hiểu biết về thế giới từ khía cạnh địa lý!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK