$#khoanguyen045$ 

`2.` 

`a)` Một câu theo mẫu câu: Ai thế nào? Nói về người mẹ yêu quý của em là: 

`+` Mẹ của em không chỉ xinh đẹp mà còn rất tháo vát và siêng năng. 

`->` Bộ phận trả lời cho câu hỏi thế nào?: không chỉ xinh đẹp mà còn rất tháo vát và siêng năng

`b)` 

`@` Nhóm danh từ: học sinh, thầy cô giáo, hiệu trưởng. 

`@` Nhóm động từ: ghi chép, học tập, vui chơi, trực nhật. 

`@` Nhóm tính từ: xanh biếc, chăm ngoan, đỏ tươi, khiêm tốn. 

`***` Khái niệm: 

`-` Danh từ là từ chỉ sự vật (con người, con vật, đồ vật, cây cối, hiện tượng, đơn vị, khái niệm).

`-` Tính từ là từ chỉ đặc điểm, tính chất về hoạt động, trạng thái của sự vật.

`-` Động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.

`3.` 

`C1:` Trong vườn, bông hoa đang nở rộ. 

`C2:` Bông hoa đang nở trong vườn. 

`C3:` Bông hoa trong vườn đang nở. 

Bài `2:`

`a)` Đặt câu Ai thế nào nói về mẹ yêu quý của mình:

`-` Mẹ em nấu ăn rất ngon

Gt:

`@` Ai: Mẹ em

`@` Thế nào: nấu ăn rất ngon

`b)`

`3` nhóm:

`-` Động từ: ghi chép, học tập, vui chơi, trực nhật

Gt: Vì các từ trên chỉ hành động của người `->` Động từ

`-` Danh từ: học sinh, thầy cô giáo, hiệu trưởng

Gt: Các từ trên chỉ về tên gọi chung của những người đi học, đi dạy và người đứng đầu của trường nên là danh từ

`-` Tính từ: xanh biếc, chăm ngoan, đỏ tươi, khiêm tốn

Gt: Các từ trên chỉ màu sắc, đặc điểm,... của người, vật nên xếp vào tính từ

Bài `3:`

`@` Câu thứ nhất: Trong vườn có nhiều bông hoa đang nở

`@` Câu thứ hai: Bông hoa trong vườn đằng kia đang nở rộ

`@` Câu thứ ba: Trong vườn nở những bông hoa