Phản ứng khí $\rm H_2(g) + Cl_2(g) \xrightarrow{} 2HCl(g)$ xảy ra theo cơ chế dây chuyền`:`
Khơi mào$\rm : Cl_2 \xrightarrow{hv,k_1} 2Cl$
Phát triển mạch`:`
$\rm H_2 + Cl \xrightarrow{k_2} HCl + H$
$\rm Cl_2 + H \xrightarrow{k_3} HCl + Cl$
Ngắt mạch$\rm M + 2Cl \xrightarrow{k_4} Cl_2 + M$
Chứng minh rằng `(d[HCl])/(dt) = 2k_2[Cl][H_2]`
`----------`
Em thấy đẳng thức trên em làm lại ra sai ạ...( ý là đề bài sai ) ý, xem lời giải thì thấy họ chứng minh được `k_(2)[H_(2)][Cl] = k_(3)[H][Cl_(2)]` và `v=- (d[H_(2)])/(dt) = k_(2)[Cl][H_2]` xong suy ra `(d[HCl])/(dt) = k_(2)[Cl][H_2] + k_(3)[H][Cl_(2)] = 2k_(2)[Cl][H_(2)]` ạ:(, đoạn này em không hiểu, em đặt chỉ có 20 điểm nên anh chị đừng ngần ngại mà trả lời giúp em với ạ;=;
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK