Bài tập: Một gene có khối lượng 9×105 đvC, có hiệu số giữa nuclêôtit loại G với một loại Nu khác bằng 10% số Nu của gene. a) Tính chiều dài của gene. b) Tín
Bài tập: Một gene có khối lượng 9×105 đvC, có hiệu số giữa nuclêôtit loại G với một loại Nu khác bằng 10% số Nu của gene. a) Tính chiều dài của gene. b) Tính tỉ lệ % và số lượng từng loại Nu của cả gene.
Lời giải 1 :
`a)`
Tổng số Nu của gen là:
`N = M/300 = (9.10^5)/300 = 3000` `(Nu)`
Chiều dài của gen là:
`L = N/2 . 3,4 = 3000/2 . 3,4 = 5100` `(A^o)`
`b)`
Theo đề ta có:
`{(%G-%A=10%),(%G + %A = 50%):}` `⇔` `{(%G = %X = 30%),(%A = %T = 20%):}`
`-` Số lượng từng loại Nu của cả gen:
`G = X = 30%. 3000 = 900` `(Nu)`
`A = T = 20%. 3000 = 600` `(Nu)`
Bạn có biết?
Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật, cách thức các cá thể và loài tồn tại, nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng. Hãy khám phá và hiểu biết sâu sắc về sự sống xung quanh chúng ta!
Nguồn :
Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự lớp 10
Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!
Nguồn :
sưu tậpCó thể bạn quan tâm
Sinh Học
Lớp 10
Câu 2: Phát biểu sau đây đúng khi nói về enzyme A. Enzyme bị biến đổi sau phản ứng. B. Enzyme có tính đặc hiệu với phản ứng và cơ chất. C. Cơ chất càng nhi ...Sinh Học
Lớp 10
BT: Một phân tử ADN của nam men được đánh dấu phóng xạ bằng 15N được nhân đôi trong môi trường chứa hoàn toàn HN. Sau một thời gian nhân đôi, phân tích các ...Copyright © 2021 HOCTAPSGK