S1=130(dm²)=1,3(m²)
S2=200(cm²)=0,02(m²)
P2=45×10=450(N)
⇒p1=P1/S1=20000(N/m²)
p2=P2/S2=22500(N/m²)
⇒p2>p1⇒Áp suất của người đi bộ lớn hơn xe contener
`-` Tóm tắt
`@ P_1=26000N`
`@ S_1=130dm^2=1,3m^2`
`@ S_2=200cm^2=0,02m^2`
`@ p_1 ? p_2`
`text[Giải:]`
Áp lực xe container tác dụng lên mặt đất:
`F_1=P_1=26000N`
Áp suất xe container tác dụng lên mặt đất:
`p_1=F_1/S_1=26000/[1,3]=20000(Pa)`
Trọng lượng của người đó là:
`P_2=10m=10 . 45=450(N)`
Áp lực người đó tác dụng lên mặt đất:
`F_2=P_2=450N`
Áp suất người đó tác dụng lên mặt đất:
`p_2=F_2/S_2=450/[0,02]=22500(Pa)`
`=>` Áp suất của người đó lên mặt đất lớn hơn áp suất xe container tác dụng lên mặt đất
`=> p_1>p_2`.
𝓢𝓶𝓪𝓻𝓽𝓛𝓸𝓿𝓮
Vật lý học là môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực. Vật lý học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ. Hãy khám phá và hiểu rõ những quy luật tự nhiên xung quanh chúng ta!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK