Bài 16. Cho hàm số y=(m+5)x+2m−10 a) Với giá trị nào của m thì y là hàm số bậc nhất. b) Với giá trị nào của m thì hàm số đồng biến. Nghịch biến ? c) Tìm m

Câu hỏi :

Giúp em vs mn ơiiiiii

Bài 16. Cho hàm số y=(m+5)x+2m−10 a) Với giá trị nào của m thì y là hàm số bậc nhất. b) Với giá trị nào của m thì hàm số đồng biến. Nghịch biến ? c) Tìm m

Lời giải 1 :

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

Lời giải 2 :

$\color{red}{\text{#zenitsuuu}}$

Đáp án + Giải thích các bước giải:

a) Để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì

m + 5 $\neq$ 0 ⇒ m $\neq$ -5

b) Để hàm số đã cho là hàm số đồng biến thì

m + 5 $\geq$ 0 ⇒ m $\geq$ -5

Để hàm số đã cho là hàm số nghịch biến thì

m + 5 $\leq$ 0 ⇒ m $\leq$ -5

c) Để đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;3) thì

3 = ( m + 5 ) 2 + 2m - 10 ⇒ m = `3/4`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Bài 16. Cho hàm số y=(m+5)x+2m−10 a) Với giá trị nào của m thì y là hàm số bậc nhất. b) Với giá trị nào của m thì hàm số đồng biến. Nghịch biến ? c) Tìm m

Giúp em vs mn ơiiiiii