Câu 8:
Giải
Gọi chiều dài AB và chiều rộng BC của hình chữ nhật ABCD lần lượt là x, y (cm) (0 < b < a < 13):
Khi đó: ab = 60 (do S ABCD là 60 cm²)
⇒ a = '60/b'
Theo bài ra ta có: a² + b² = 13² = 169
Thay a = '60/b' có:
('60/b')² + b² = 169
⇔ '3600/b²' + 'b^4/b²' = 169
⇔ b^4 + 3600 = 169 . b²
⇔ b^4 + 3600 - 169b² = 0
⇔ (b² - 25) . (b² - 144) = 0
⇔ b² - 25 = 0 hoặc b² - 144 = 0
⇔ b = 5 hoặc b = 12
⇒ a = '60/5' = 12 hoặc a = '60/12' = 5
⇒ a = 12 và b = 5 (do a > b)
⇒ cạnh AB = 12 cm và cạnh BC = 5cm
Ta có: P hình chữ nhật ABCD là:
2 (12 + 5) = 34 cm
Vậy hình chữ nhật ABCD có chu vi là 34 cm.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK