6. C

--> Câu điều kiện loại 2 diễn tả một hành động không có thật trong quá khứ

--> If + S + V2 + O, S + would/could + V-bare + O

7. C

--> Can + S + V-bare + O: Có thể làm gì không

8. D

--> refuse (v): từ chối

--> disagree (v): không đồng ý

--> disapprove (v): không tàn thánh

--> dismiss (v): sa thải

9. D

--> Câu hỏi đuôi với thì QKĐ: S + V2/ed - didn't V-bare, did (not) + S

- Nếu mệnh đề chính ở dạng phủ định thì câu hỏi đuôi dạng khẳng định và ngược lại

10. C

--> When + S + V2 + O, S + was/were + V-ing

11. B

--> charity (n): lòng từ bị

--> aid (n): người cứu trợ

--> collection (n): sự thu thập

--> donation (n): sự quyên góp

12. A

- Câu ước ở HT

- S + wish + S + V2 + O

`6,` C

- MĐ chính chia theo dạng "would + Vbare-inf" -> ĐK loại `2`

- ĐK loại `2` : If + S + V(qkđ), S + would/could/should + Vbare-inf ...

- Điều kiện trái với hiện tại

- ĐT tobe "were" chia ở mọi ngôi

`7,` C

- can do sth : có thể làm gì

- need to do sth : cần phải làm gì

`8,` D

- refuse (v) : từ chối

- disagree (v) : không đồng ý

- disapprove (v) : không tán thành

- dismiss (v) : sa thải

- Dựa vào nghĩa -> Đáp án D hợp lý nhất

- BĐ - TLĐ : S + will be + P2 + (by O) ...

`9,` D

- Câu hỏi đuôi : S + (tobe/trợ động từ) + V, tobe/trợ động từ  + not + S ?

- Vế trước phủ định -> Vế sau khẳng định

- Chủ ngữ "the teacher" -> Dùng "he"

`10,` C

- When QKĐ, QKTD

- Hành động đa xảy ra thì hành động khác chen vào

- KĐ : S + was/were + V-ing ...

- KĐ : S + V2/ed ...

`11,` B

- charity (n) : tổ chức từ thiện

- aid (n) : sự giúp đỡ

- collection (n) : bộ sưu tập

- donation (n) : sự quyên góp

- Dựa vào ngữ cảnh -> Đáp án B hợp lý nhất

- BĐ - HTHT : S + have/has + P2 ...

`12,` A

- Vế trước chia ở thì hiện tại -> Câu ước trái với hiện tại

- Câu ước - HT : S + wish(es) + (that) + S + V2/ed ...