Trang chủ Hóa Học Lớp 8 a) có 4 lọ mất nhãn đựng các dung dịch...

a) có 4 lọ mất nhãn đựng các dung dịch không màu : NaOH , KCl , H2SO4 , Na2SO4 . bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ hóa chất trên B) có 5 lọ mất nhã

Câu hỏi :

a) có 4 lọ mất nhãn đựng các dung dịch không màu : NaOH , KCl , H2SO4 , Na2SO4 . bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ hóa chất trên
B) có 5 lọ mất nhãn đựng các dung dịch không màu : KOH , Ba(OH)2 , K2SO4 , H2SO4 , KCl , HCl.bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ hóa chất trên

Lời giải 1 :

`a)`

`-` Trích các chất ra từng mẫu thử cho tác dụng với quỳ tím:

     `+` Mẫu thử làm quỳ rím hóa xanh: $\rm NaOH$

     `+` Mẫu thử làm quỳ tím hóa đỏ: $\rm H_2SO_4$

     `+` Mẫu thử không làm quỳ tím đổi màu: $\rm KCl\ ; Na_2SO_4\ (1)$

`-` Cho các chất ở nhóm (1) tác dụng lần lượt với dung dịch $\rm BaCl_2$:

     `+` Xuất hiện kết tủa trắng: $\rm Na_2SO_4$

$\rm BaCl_2+Na_2SO_4\xrightarrow\ BaSO_4+2NaCl$

     `+` Không có hiện tượng: $\rm KCl$

`b)`

`-` Trích các chất ra từng mẫu thử cho tác dụng với quỳ tím:

     `+` Mẫu thử làm quỳ rím hóa xanh: $\rm KOH\ ; Ba(OH)_2\ (1)$

     `+` Mẫu thử làm quỳ tím hóa đỏ: $\rm H_2SO_4$

     `+` Mẫu thử không làm quỳ tím đổi màu: $\rm KCl\ ; K_2SO_4\ (2)$

`-` Cho các chất ở nhóm (1) tác dụng lần lượt với dung dịch $\rm H_2SO_4$ vừa nhận biết:

     `+` Xuất hiện kết tủa trắng: $\rm Ba(OH)_2$

$\rm Ba(OH)_2+H_2SO_4\xrightarrow\ BaSO_4+2H_2O$

     `+` Không có hiện tượng: $\rm KOH$

`-` Cho các chất ở nhóm (2) tác dụng lần lượt với dung dịch $\rm Ba(OH)_2$ vừa nhận biết:

     `+` Xuất hiện kết tủa trắng: $\rm K_2SO_4$

$\rm K_2SO_4+Ba(OH)_2\xrightarrow\ BaSO_4+2KOH$

     `+` Không có hiện tượng: $\rm KCl$

Lời giải 2 :

`@` trích mẫu thử và đánh số thứ tự:

`@` nhúng quỳ tím vào từng mẫu:

`-` hóa đỏ: `H_2SO_4`

`-` hóa xanh: `NaOH`

`-` không đổi màu: `KCl,Na_2SO_4`

`@` cho dd `BaCl_2` vào 2 mẫu còn lại

`-` có kết tủa trắng: `Na_2SO_4`

`Na_2SO_4+BaCl_2->BaSO_4+2NaCl`

`-` không ht: `KCl`

`b.`

`@` trích mẫu thử và đánh số thứ tự:

`@` nhúng quỳ tím vào từng mẫu:

`-` hóa đỏ: `H_2SO_4`

`-` hóa xanh: `KOH,Ba(OH)_2(1)`

`-` không đổi màu: `KCl,K_2SO_4(2)`

`@` cho dd `H_2SO_4` vào (1)

`-` có kết tủa trắng: `Ba(OH)_2`

`Ba(OH)_2+H_2SO_4->BaSO_2+2H_2O`

`-` không ht: `KOH`

`@` cho dd `BaCl_2` vào `(2)`

`-` có kết tủa trắng: `K_2SO_4`

`K_2SO_4+BaCl_2->BaSO_4+2KCl`

`-` không ht: `KCl`

Bạn có biết?

Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK