Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ...

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? A. Thơ cách luật B. Thơ tự do C. Thơ lục bát D. Thơ 7 ch

Câu hỏi :

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Thơ cách luật

B. Thơ tự do

C. Thơ lục bát

D. Thơ 7 chữ

Câu 2. Từ "xanh" trong câu thơ đầu của bài thơ trên với từ "xanh" trong câu nào sau đây là từ đa nghĩa?

A. Trái khế còn xanh, hải ở vườn nhà Mẹ mang về nấu canh chua cá lóc"

B. "Ngôi nhà như trẻ nhỏ lớn lên với trời xanh"

C. "Chân mây, mặt đất một màu xanh xanh."

D. "Cánh hoa lan trắng ngần giữa vòm lá xanh non"

Câu 3. Từ nào sau đây trong bài thơ trên là từ mượn

A. long lanh

B. nâng niu

C. hậu phương

D. cành lá

Câu 4. Từ "đào" trong câu vẫn "Họ đã đảo ngược tình thể của trận chiến đầu" và từ "đào" trong cứu thơ "Ơi đảo xa những đêm không ngủ" là:

A. từ đa nghĩa.

B. từ trái nghĩa.

C. từ láy.

D. từ đồng âm.

Câu 5. Từ "mất" trong "mắt biển" được hiểu theo nghĩa nào?

A. Nghĩa gốc

B. Nghĩa chuyển

C. Nghĩa ẩn dụ

D. Cả nghĩa gốc và nghĩa chuyển

Câu 6. Chỉ ra tác dụng của biện pháp nhân hóa trong câu thơ sau

Ơi đảo xa những đêm không ngủ

Đảo quê hương, đảo của ta ơi

A. Làm cho sự vật trở lên gần gũi, sinh động.

B. Nhấn mạnh đối tượng được nói đến trong câu thơ

C. Làm cho câu thơ sinh động gợi hình, gợi cảm.

D. Làm câu thơ giàu nhịp điệu có hồn

Câu 7. Đâu không phải dấu hiệu hình thức giúp em nhận ra Gửi tới đảo xa" là một văn bản thơ?

A. Có hình thức cấu tạo đặc biệt, các câu được viết thành dòng, các dòng gộp thành các khổ.

B. Các câu súc tích, ngắn gọn, ngôn ngữ hàm súc, có hiệp vẫn giữa các câu.

C. Số chữ trong văn bản không nhiều, mỗi câu, mỗi dòng trung bình 7 10 chữ.

D. Số chữ trong văn bản nhiều, câu văn dài.

Câu 8. Trong khổ thơ thứ 2 của bài thơ có những từ láy nào?

A. thiêng liêng, tung bay, nâng niu

B. Bốn bề, nâng niu, bình minh

C. rực rỡ, nâng niu

D. Rực rỡ, bốn bề, yêu thương

Thực hiện yêu cầu

Câu 9. Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

Câu 10. Em cần làm gì để góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo nước ta?

image

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? A. Thơ cách luật B. Thơ tự do C. Thơ lục bát D. Thơ 7 ch

Lời giải 1 :

`color[black][#ngqtrang2202]`

`1``.`

→ `B``.` Thơ tự do

→ Các câu thơ không theo giới hạn số tiếng nhất định, có câu 7 tiếng, có câu 8 tiếng,..

`2``.`

→ `C``.` Chân mây, mặt đất một màu xanh xanh 

`3``.`

→ `C``.` Hậu phương

→ Hậu phương là phần lãnh thổ phía sau của một quân đội, cung cấp khả năng hậu cần cho lực lượng quân đội đó trong chiến tranh

`4``.`

→ `D``.` Từ đồng âm

→ Từ "đảo" thứ nhất chỉ hoạt động, trạng thái, từ "đảo" thứ `2` là danh từ, `2` từ này có chung cách đọc nhưng khác nhau về nghĩa

`5``.`

→ `B``.` Nghĩa chuyển

`6``.`

→ `A``.` Làm cho sự vật trở lên gần gũi, sinh động

→ Nhân hoá ở chi tiết "những đêm không ngủ", dùng những từ để chỉ con người để trỏ đảo

`7``.`

→ `D``.` Số chữ trong văn bản nhiều, câu văn dài

→ Đó là DHNB của thể loại truyện, tản văn, tiểu thuyết,...

`8``.`

→ `C``.` Rực rỡ, nâng niu

`9``.`

`-` Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm thông điệp:

`+` Chúng ta nên cảm thấy tự hào và trân trọng, yêu thương quê hương, đất nước, biển đảo..

`+` Ngoài ra cũng cần phát triển nối tiếp cha ông 

`10``.`

`-` Để góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo nước ta, em cần:

`+` Cố gắng học tập, rèn luyện để có thể giữ gìn và phát triển quê hương, đất nước, biển đảo,..

`+` Tuyên truyền về vai trò của biển đảo và chung tay góp phần để bảo vệ

`+` Lên án, phê phán những hành vi xấu như: xả rác ra biển, đánh bắt cá bất hợp pháp,..

`.``.``.`

Lời giải 2 :

Đáp án`+`Giải thích các bước giải:

Câu `1:B` (thể thơ tự do )

Câu `2:A`(Trái khế còn xanh, hải ở vườn nhà Mẹ mang về nấu canh chua cá lóc")

 Câu `3:C` (tự mượn:hậu phương) 

Câu `4:D`(Từ "đào" trong câu vẫn "Họ đã đảo ngược tình thể của trận chiến đầu" và từ "đào" trong cứu thơ "Ơi đảo xa những đêm không ngủ" là: từ đồng âm)

Câu `5:B`(Từ "mất" trong "mắt biển" được hiểu theo nghĩa chuyển) 

Câu `6:A`( tác dụng của biện pháp nhân hóa trong câu thơ sau

Ơi đảo xa những đêm không ngủ

Đảo quê hương, đảo của ta ơi

:Làm cho sự vật trở lên gần gũi, sinh động. )

Câu `7:D`(Số chữ trong văn bản nhiều, câu văn dài: không phải dấu hiệu hình thức giúp em nhận ra Gửi tới đảo xa" là một văn bản thơ )

Câu `8:C`(Trong khổ thơ thứ 2 của bài thơ có những từ láy :rực rỡ, nâng niu)  

Câu `9:`

`-`Tình yêu quê hương đất nước,

`-`tình yêu  ,vẻ đẹp của biển đảo

Câu `10:`

Em cần làm gì để góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo nước ta:

`-` tuyên truyền bảo vệ biển đảo, chứng minh biển đảo là lãnh thổ nước mình.

`-`Học tập thật tốt để góp phần xây dựng quê hương đất nước. 

`-` Bảo vệ biển đảo không xả rác bừa bãi. 

`-......`

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK