Câu 7.
a) Có DC = 2AB
=) AB = 1/2DC
mà CM = 1/2DC(M là tđ của DC)
=) AB = CM
Vì ABCD là hình thang cân (giả thiết)
=) AB//CD(tính chất)
Xét ABCM có:
+AB//CM (AB//CD); AB=CM(chứng minh trên)
=) Tứ giác ABCM là HBH(dấu hiệu nhận biết)
b) Kẻ AN cắt DC tại E
Vì A đối xứng N qua DC(giả thiết); AN cắt DC tại E
=) E là trung điểm của AN; DM vuông góc với AN
Vì ABCD là hình thang cân(giả thiết); ABCM là HBH(chứng minh a)
=) AD=BC; AM=BC(tính chất)
=) AD=AM
=) Tam giác ADM cân tại A(dấu hiệu nhận biết)
mà AE là đường cao của tam giác ADM(DM vuông góc với AN)
=) AE là đường trung tuyến của tam giác ADM
=) E là trung điểm của DM
Xét tứ giác ADNM có:
+) E là trung điểm AN, DM(chứng minh trên)
=) Tứ giác ADNM là hình bình hành(dấu hiệu nhận biết)
mà DM vuông góc với AN(chứng minh trên)
=) HBH ADNM là hình thoi(dấu hiệu nhận biết)
Note: tui gửi bạn câu 7 nhia
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK