Trang chủ Lịch Sử Lớp 8 Câu 2:Hãy so sánh để thấy được điểm khác biệt...

Câu 2:Hãy so sánh để thấy được điểm khác biệt trong con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành so với các bậc tiền bối Câu 3. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu

Câu hỏi :

Câu 2:Hãy so sánh để thấy được điểm khác biệt trong con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành so với các bậc tiền bối

Câu 3. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về quá trình thực thi chủ quyến đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của nhà Nguyễn.

 

Lời giải 1 :

Câu 3 :

Tiếp nối chính quyền chúa Nguyễn , nhà Tây Sơn , nhà Nguyễn tiếp tục đẩy mạnh quá trình thực thi chủ quyền với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa thông qua các việc là cụ thể như : đặt 2 quần đảo Hoàng Sa vad Trường Sa trong cơ cấu hành chính của Việt Nam . Tái lập 2 hải đội Hoàng Sa và Bắc Hải biên chế nằm trong lực lược quân đội , với nhiệm vụ thực thi chủ quyền đối với 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa , đo đạc thuỷ trình , vẽ bản đồ ,cắm cờ xác nhận chủ quyền của Việt Nam trên 2 quần đảo này , xây dựng miếu thờ và trông cây xanh ,...

câu 2 :

* Diểm khác biệt trong con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành so với các bậc tiền bối :

- Phan Bội Châu : chọn con đường đi sang phương đông ( Nhật Bản , Trung Quốc ) , đối tượn mà ông gặp gỡ chính khách Nhật Bản để xin họ giúp Việt Nam đánh Pháp , chủ trương đấu tranh bạo động .

-Phan Châu Chinh : lại chủ trương cứu nước bằng biện pháp cải cách dựa vào pháp đêt đánh đổi ngôi vua và bọn phong kiến hủ bại để giành độc lập dân tộc 

-Nguyễn Tất Thành : lựa chọn con đường sang phương tây , nơi đây có tư tưởng "tự do - bình đẳng -bắc ái" có khoa học - kĩ thuật và nền văn minh phát triển . Trong quá trình đó , người bắt gặp chân lý cứu nước của chi=ủ nghĩa Mác-Lênin và xác định con đường cứu nước của Cách mạng tháng Mười Nga .

Lời giải 2 :

Câu 2: So sánh con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành với các bậc tiền bối

`-` Phan Bội Châu:

`+` Phương pháp: Bạo lực cách mạng, tìm sự giúp đỡ từ Nhật Bản.

`+`Mục tiêu: Chính phủ độc lập.

`-` Phan Châu Trinh:

`+` Phương pháp: Cải cách xã hội, hợp tác với Pháp.

`+` Mục tiêu: Tự do, dân chủ.

`-` Nguyễn Tất Thành (Hồ Chí Minh):

`+`Phương pháp: Cách mạng vô sản, dựa vào phong trào cộng sản quốc tế.

`+`Mục tiêu: Độc lập dân tộc, xã hội chủ nghĩa.

`=>`Khác biệt chính: Nguyễn Tất Thành kết hợp cách mạng vô sản và quốc tế, trong khi các tiền bối chủ yếu cải cách hoặc bạo lực cách mạng.

Câu `3`: Quá trình thực thi chủ quyền đối với Hoàng Sa và Trường Sa của nhà Nguyễn

`+` Gia Long (1802-1820): Cử đội thuyền đo đạc, lập bản đồ, thu nhặt sản vật.

`+` Minh Mạng (1820-1841): Tổ chức đội Hoàng Sa và Bắc Hải tuần tra, khai thác, xây công trình khẳng định chủ quyền.

`+` Văn bản lịch sử: Tài liệu và bản đồ ghi nhận hoạt động này, chứng minh sự quản lý của nhà Nguyễn.

Bạn có biết?

Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Hãy trân trọng và học hỏi từ những bài học lịch sử để xây dựng tương lai tốt đẹp hơn!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK