Trang chủ Hóa Học Lớp 8 Phân biệt các dung dịch sau: a. HCl, KCl, K2SO4...

Phân biệt các dung dịch sau: a. HCl, KCl, K2SO4 b. H2SO4, K2SO4, KNO3 c. HCl, KNO3, NaCl Giải giúp mk với mk cần gấp

Câu hỏi :

Phân biệt các dung dịch sau:

a. HCl, KCl, K2SO4

b. H2SO4, K2SO4, KNO3

c. HCl, KNO3, NaCl

Giải giúp mk với mk cần gấp

Lời giải 1 :

a) Trích mỗi mẫu hoá chất lần lượt cho vào mỗi ống ngiệm và đánh số thứ tự tương ứng. Cho quỳ tím vào 3 ống nghiệm trên. Nếu quỳ tím hoá đỏ là lọ HCl, nếu quỳ tím không đổi màu là 2 lọ KCl và $K_{2}SO_{4}$. Tiếp tục, cho $Ba(OH)_{2}$ vào 2 lọ ko đổi màu, nếu xuất hiện kết tủa trắng là $K_{2}SO_{4}$ và lọ còn lại là KCl.

      $K_{2}SO_{4}$ + $Ba(OH)_{2}$ --> 2KOH + $BaSO_{4}$↓

b) Trích mỗi mẫu hoá chất lần lượt cho vào mỗi ống ngiệm và đánh số thứ tự tương ứng. Cho quỳ tím vào 3 ống nghiệm trên. Nếu quỳ tím hoá đỏ là lọ $H_{2}SO_{4}$, nếu quỳ tím không đổi màu là 2 lọ $KNO_{3}$ và $K_{2}SO_{4}$. Tiếp tục, cho $Ba(OH)_{2}$ vào 2 lọ ko đổi màu, nếu xuất hiện kết tủa trắng là $K_{2}SO_{4}$ và lọ còn lại là $KNO_{3}$.

     $K_{2}SO_{4}$ + $Ba(OH)_{2}$ --> 2KOH + $BaSO_{4}$↓

c) Trích mỗi mẫu hoá chất lần lượt cho vào mỗi ống ngiệm và đánh số thứ tự tương ứng. Cho quỳ tím vào 3 ống nghiệm trên. Nếu quỳ tím hoá đỏ là lọ HCl, nếu quỳ tím không đổi màu là 2 lọ $KNO_{3}$ và NaCl. Tiếp tục, cho $AgNO_{3}$ vào 2 lọ ko đổi màu, nếu xuất hiện kết tủa trắng là NaCl và lọ còn lại là $KNO_{3}$.

    NaCl + $AgNO_{3}$ --> $NaNO_{3}$ + AgCl↓

    

 

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

`a)`

`-` Trích mẫu thử và đánh số thứ tự để nhận biết.

`-` Nhúng quỳ tím vào từng mẫu.

`+` Nếu quỳ tím chuyển đỏ: `HCl.`

`+` Nếu quỳ tím không đổi màu: `KCl` và `K_2SO_4.`

`-` Cho `BaCl_2` vào `2` mẫu còn lại sau khi đã nhận biết được `HCl.`

`+` Nếu xuất hiện kết tủa trắng: `K_2SO_4.`

`+` Không phản ứng: `KCl.`

Phương trình: `K_2SO_4+BaCl_2->2KCl+BaSO_4` $\downarrow$

`b)`

`-` Trích mẫu thử và đánh số thứ tự tương ứng.

`-` Nhúng quỳ tím vào từng mẫu.

`+` Quỳ chuyển đỏ: `H_2SO_4.`

`+` Quỳ không chuyển màu: `K_2SO_4,KNO_3.`

`-` Cho `BaCl_2` vào `2` mẫu còn lại sau khi đã nhận biết được `H_2SO_4.`

`+` Nếu xuất hiện kết tủa trắng: `K_2SO_4`

`+` Không hiện tượng: `KNO_3`

Phương trình: `K_2SO_4+BaCl_2->2KCl+BaSO_4` $\downarrow$

`c)`

`-` Trích mẫu thử và đánh số thứ tự tương ứng.

`-` Nhúng quỳ tím vào từng mẫu.

`+` Quỳ chuyển đỏ: `HCl.`

`+` Quỳ không chuyển màu: `KNO_3, NaCl.`

`-` Cho `AgNO_3` vào `2` mẫu còn lại sau khi đã nhận biết được `HCl.`

`+` Nếu xuất hiện kết tủa trắng: `NaCl.`

`+` Không phản ứng: `KNO_3.`

Phương trình: `AgNO_3+NaCl->AgCl` $\downarrow$ ` + NaNO_3.`

Bạn có biết?

Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK