`***` Một BPTT

`-` BPTT:

`+` Câu hỏi tu từ `=>` Xứ sở phì nhiêu sao thật lắm ăn mày?

`-` Tác dụng:

`+` Tăng sức gợi hình gợi cảm cho, cho câu văn thêm sinh động `-` giàu hình ảnh. Tạo vần nhịp cho câu văn .

`+` Gợi lên tác hại do chiến tranh gây ra, ảnh hưởng và hậu quả của chiến tranh đối với đời sống con người.

`+` Thể hiện sự cảm nhận và quan sát tinh tế của tác giả.

𝚁𝚞𝚋𝚢

`-` Biện pháp tu từ: So sánh `(` ''Tuổi thơ bay như lá ngã tư đường'' `->` ''tuổi thơ'' so sánh với ''lá ngã tư đường'' `)`

`=>` Tác dụng: Nhấn mạnh sự trôi qua nhanh chóng, vội đến rồi vội đi của tuổi thơ hệt như chiếc lá nơi ngã tư đường. Qua đó, ta còn thấy được cả sự vô tình của thời gian lẫn sự bơ vơ nơi ngã tư đường của chiếc lá và cả sự lạc lõng khi trưởng thành của mỗi người. Qua đó, thể hiện được sự liên tưởng tinh tế của tác giả. Đồng thời tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ.

`-` Biện pháp tu từ: Câu hỏi tu từ `(` ''Xứ sở phì nhiêu sao thật lắm ăn mày?'', ''Xứ sở từ bi sao thật lắm thứ ma'' và ''Xứ sở thông minh''`/` ''Sao lại lắm trẻ con thất học'' `)`

`=>` Tác dụng: Nhấn mạnh nỗi băn khoăn, trăn trở của tác giả về Tổ quốc. Đất nước rõ ràng có sự ''thiên thời địa lợi nhân hòa'' nhưng vị hậu quả khủng khiếp mà kẻ thù lẫn chiến tranh mang lại đã khiến đời sống, cuộc sống của người dân nơi đây thêm phần khó khăn, thêm phần cực khổ, cái đói, cái nghèo, cái khó khăn và cái sự thiếu thốn cứ bủa vây cuộc sống họ. Qua đó, tác giả bộc lộ sự xót xa lẫn vào với đó chính là tình yêu Tổ quốc sâu sắc. Từ đó, thể hiện được cảm nhận tinh tế của tác giả. Đồng thời thời tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ, đoạn thơ.