13. Trong một khu vườn hình vuông có cạnh bằng 15 m người ta làm Hình 1 một lối đi xunh quanh có bề rộng là x (m). Để diện tích phần đất còn lại là 169 m2

Câu hỏi :

help mi mn oiiiiiiii

13. Trong một khu vườn hình vuông có cạnh bằng 15 m người ta làm Hình 1 một lối đi xunh quanh có bề rộng là x (m). Để diện tích phần đất còn lại là 169 m2

Lời giải 1 :

diện tích mảnh đất là:

`15xx15=225(m^2)`

cạnh của mảnh đất bên trong là:

`\sqrt{169}=13`

bề rộng đoạn đường là:

`(15-13):2=1(m)`

Lời giải 2 :

Đáp án:

Bài `13:`

Gọi bề rộng lối đi là `x`

Đơn vị : m

`=>` Chiều dài của phần đất còn lại là `15 - 2x`

Điều kiện : `x > 0 ; 15 - 2x > 0 => 0 < x < 15/2`

Vì diện tích phần đất còn lại là `169 m^2` nên ta có phương trình:

`(15 - 2x)^2 = 169`

`<=> 15 - 2x = 13` hoặc `15 - 2x = -13`

`<=> 2x = 2` hoặc `2x = 28`

`<=> x = 1` (Thỏa mãn) hoặc `x = 14` (không thỏa mãn)

Vậy bể rộng `x` của lối đi là `1m`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

13. Trong một khu vườn hình vuông có cạnh bằng 15 m người ta làm Hình 1 một lối đi xunh quanh có bề rộng là x (m). Để diện tích phần đất còn lại là 169 m2

help mi mn oiiiiiiii