Viết đoạn văn nêu lí do vì sao em thích (hoặc không thích) một nhân vật trong
Câu hỏi :
Viết đoạn văn nêu lí do vì sao em thích (hoặc không thích) một nhân vật trong câu chuyện đã nghe, đã đọc.
Gợi ý:
- Tên bài đọc là gì?
- Nhân vật được nói đến là ai?
- Nhân vật đó có đặc điểm (hình dáng, lời nói, tính nết, …) thế nào?
- Em thích (hoặc không thích) điều gì ở nhân vật đó? Vì sao?
Viết đoạn văn nêu lí do vì sao em thích (hoặc không thích) một nhân vật trong câu chuyện đã nghe, đã đọc.
Gợi ý:
- Tên bài đọc là gì?
- Nhân vật được nói đến là ai?
- Nhân vật đó có đặc điểm (hình dáng, lời nói, tính nết, …) thế nào?
- Em thích (hoặc không thích) điều gì ở nhân vật đó? Vì sao?
* Đáp án
* Hướng dẫn giải
Câu chuyện cổ tích “Chàng quân tử”, nhân vật được nói đến là một anh chàng nghèo sống một thân một mình, anh thường ăn ở nhân đức với mọi người, lòng nhân đức của anh còn ban phát đến cả giống vật. Bởi thế người ta gọi anh là Quân Tử. Trong nhà có bao nhiêu của cải, anh đều lần lượt đem giúp đỡ người nguy kẻ khó, còn mình thì sống rất đạm bạc. Đến cả những con chuột, con ruồi đã phá hoại đồ đạc của anh nhưng anh không hề giết chúng mà chỉ nhẹ nhàng thả chúng đi. Em rất thích nhân vật Quân Tử trong câu chuyện vì nhân vật đó rất tốt bụng và có lòng nhân hậu, biết yêu thương con người và cả động vật.
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự Lớp 3
Lớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK