Thực hiện hoạt động tình nguyện, nhân đạo của nhà trường, địa phương
1. Nghe thầy cô phổ biến về chương trình hoạt động tình nguyện, nhân đạo của nhà trường và cho biết:
- Tên của chương trình.
- Ý nghĩa của chương trình.
2. Chia sẻ những việc em sẽ làm để tham gia chương trình theo gợi ý:
Hướng dẫn:
1. Học sinh lắng nghe, ghi nhớ những chương trình hoạt động tình nguyện nhân đạo của nhà trường và cho biết tên và ý nghĩa của các chương trình đó. Ví dụ tên chương trình “Ngày hội vẽ tranh cùng bệnh nhi” có ý nghĩa mang đến cho các bạn nhỏ đang phải sống cùng bệnh tật niềm vui nho nhỏ khi ở trong bệnh viện, giúp các em tự tin, lạc quan hơn trong quãng thời gian chiến đấu với bệnh tật.
2. Các em hãy cùng chia sẻ những việc em sẽ làm khi tham gia chương trình của nhà trường theo các gợi ý trên. Ví dụ khi tham gia chương trình “Ngày hội vẽ tranh cùng bệnh nhi” em sẽ làm những việc sau:
+ Công việc em tham gia trong chương trình: Cùng các bạn nhỏ vẽ tranh.
+ Những dụng cụ, công việc cần chuẩn bị, luyện tập: bút, thước, kéo, màu vẽ, bút màu, giấy, giấy màu…
+ Thời gian em thực hiện những việc đó: trong vòng 1 ngày.
+ Những điều cần chú ý để đảm bảo an toàn khi tham gia: Khi sử dụng các đồ dùng sắc nhọn như kéo, dao dọc giấy cần chú ý cẩn thận, sau khi dùng thì cất đúng chỗ, tránh làm mất; chú ý an toàn vệ sinh do đang ở trong bệnh viện,…
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK