Thời gian giải một bài toán (tính theo phút) của mỗi học sinh trong một lớp được cho bởi bảng sau:
8
6
5
9
7
10
4
3
Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?
Lập bảng “tần số” và tính số trung bình cộng.
Tìm mốt của dấu hiệu?
Hai xạ thủ A và B mỗi người bắn 15 phát đạn, kết quả (điểm mỗi lần bắn) được ghi lại trong bảng sau:
A
B
Có nhận xét gì về kết quả và khả năng của từng người?
Cho ΔABC có hai đường cao BM,CN. Chứng minh nếu BM=CN thì ΔABC cân.
ΔABC cân tại A góc A=500:
Tính góc B, góc C.
Biết AB=17 cm, BC=16 cm, tính AH?
Vẽ CN vuông góc AB (N thuộc AB), BM vuông góc AC (M thuộc AC). Chứng minh NC=MB.
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail
Điều khoản dịch vụ
Copyright © 2021 HOCTAPSGK