A. Người em gái
B. Người em gái, anh trai
C. Bé Quỳnh
D. Người anh trai
A. Người anh trai là người kể lại câu chuyện
B. Qua người anh để ca ngợi tài năng của cô em gái
C. Truyện tập trung miêu tả quá trình nhận thức ra thiếu sót của người anh
D. Truyện kể về người anh, cô em có tài hội họa
A. Miêu tả
B. Tự sự
C. Biểu cảm
D. Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
A. Lời người anh, ngôi thứ nhất
B. Lời người em, ngôi thứ hai
C. Lời tác giả, ngôi thứ ba
D. Lời người dẫn truyện, ngôi thứ hai
A. Chê bai, không thèm quan tâm tranh của em
B. Ghét bỏ, luôn luôn mắng em vô cớ
C. Buồn bã, khó chịu, gắt gỏng, không còn thân với em như trước
D. Vui mừng vì em có tài
A. Hãnh diện, tự hào, xấu hổ
B. Ngạc nhiên, xấu hổ, hãnh diện
C. Tức tối, xấu hổ, hành diện,
D. Ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ
A. Em gái mình vẽ không đẹp
B. Em gái mình vẽ đẹp hơn bình thường
C. Vì trước đó đã đối xử không tốt, còn ganh tị với em, nhưng cô em gái thì vẽ người anh bằng tấm lòng nhân hậu, trong sáng
D. Em gái vẽ sai về mình
A. Hồn nhiên, hiếu động
B. Tài hội họa hiếm có
C. Tình cảm trong sáng nhân hậu
D. Không quan tâm đến anh
A. Cần vượt qua lòng tự ti trước tài năng của người khác
B. Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác
C. Nhân hậu và độ lượng sẽ giúp mình vượt qua được tính ích kỉ cá nhân
D. Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác
A. Nam Định
B. Ninh Bình
C. Hà Nội
D. Hải Dương
A. Chu Văn An
B. Đại học Tổng hợp Hà Nội
C. Đại học Sư phạm Hà Nội
D. Trường viết văn Nguyễn Du
A. Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945
B. Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945
C. Trong kháng chiến chống Mỹ
D. Trong thời kỳ đổi mới
A. Công nhân
B. Giảng viên
C. Nhà văn
D. Bác sĩ
E. Biên tập viên
F.Thợ mỏ
A. Truyện ngắn nông thôn báo Văn nghệ
B. Cuộc thi viết "Tương lai vẫy gọi"
C. Cuộc thi truyện ngắn năm 1989-1990
D. Cả 3 cuộc thi trên
A. Vượt thác
B. Bức tranh của em gái tôi
C.Dưới bàn tay vô hình
D.Bước qua lời nguyền
A. Tố Hữu
B. Nguyễn Du
C. Tạ Duy Anh
D. Phạm Tiến Duật
A. Truyện ngắn
B. Truyện dài
C. Tiểu thuyết
D. Tùy bút
A. Nhất
B. Nhì
C. Ba
D. Khuyến khích
A. Người em gái
B. Người em gái, anh trai
C. Bé Quỳnh
D. Người anh trai
A. Ngôi thứ nhất
B. Ngôi thứ hai
C. Ngôi thứ ba
D. Sử dụng cả 3 ngôi kể
A. Nói rõ được tình cảm gia đình
B. Trình bày đầy đủ tài năng của người em gái
C. Trình bày được rõ nét tư tưởng tình cảm, trạng thái của người anh
D. Cả 3 phương án trên
A. Người anh trai là người kể lại câu chuyện
B. Qua người anh để ca ngợi tài năng của cô em gái
C. Truyện tập trung miêu tả quá trình nhận thức ra thiếu sót của người anh
D. Truyện kể về người anh, cô em có tài hội họa
A. Miêu tả
B. Tự sự
C. Biểu cảm
D. Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
A. Đúng
B. Sai
A. Đúng
B. Sai
A. Bực bội, khó chịu vì em gái hay lục lọi
B. Kẻ cả, xem thường, cho là em nghịch ngợm
C. Lấy làm lạ, bí mật theo dõi em
D. Ngăn cản không cho em nghịch
A. Chê bai, không thèm quan tâm tranh của em
B. Ghét bỏ, luôn luôn mắng em vô cớ
C. Buồn bã, khó chịu, gắt gỏng, không còn thân với em như trước
D. Vui mừng vì em có tài
A. Hãnh diện, tự hào, vui vẻ
B. Ngạc nhiên, xấu hổ, hãnh diện
C. Tức tối, xấu hổ, hành diện,
D. Ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ
A. Tự tin, dũng cảm
B. Tự phụ, kiêu căng
C. Ích kỉ, nhỏ nhen
D. Hung hăng, xốc nổi
A. Hồn nhiên, hiếu động
B. Tài hội họa hiếm có
C. Tình cảm trong sáng nhân hậu
D. Không quan tâm đến anh
A. Em gái mình vẽ không đẹp
B. Em gái mình vẽ đẹp hơn bình thường
C. Em gái mình vẽ bằng tâm hồn trong sáng, nhân hậu
D. Em gái vẽ sai về mình
A. Cần vượt qua lòng tự ti trước tài năng của người khác
B. Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác
C. Nhân hậu và độ lượng sẽ giúp mình vượt qua được tính ích kỉ cá nhân
D. Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác
A. Truyện viết cho thiếu nhi
B. Truyện viết về loài vật
C. Truyện mượn tình huống để đưa ra bài học ứng xử
D. Truyện đề cao tình cảm gia đình
A. Nam Định
B. Ninh Bình
C. Hà Nội
D. Hải Dương
A. Chu Văn An
B. Đại học Tổng hợp Hà Nội
C. Đại học Sư phạm Hà Nội
D. Trường viết văn Nguyễn Du
A. Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945
B. Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945
C. Trong kháng chiến chống Mỹ
D. Trong thời kỳ đổi mới
A. Truyện ngắn nông thôn báo Văn nghệ
B. Cuộc thi viết "Tương lai vẫy gọi"
C. Cuộc thi truyện ngắn năm 1989-1990
D. Cả 3 cuộc thi trên
A. Vượt thác
B. Bức tranh của em gái tôi
C. Dưới bàn tay vô hình
D. Bước qua lời nguyền
A. Tố Hữu
B. Nguyễn Du
C. Tạ Duy Anh
D. Phạm Tiến Duật
A. Truyện ngắn
B. Truyện dài
C. Tiểu thuyết
D. Tùy bút
A. Nhất
B. Nhì
C. Ba
D. Khuyến khích
A. Người em gái
B. Người em gái, anh trai
C. Bé Quỳnh
D. Người anh trai
A. Ngôi thứ nhất
B. Ngôi thứ hai
C. Ngôi thứ ba
D. Sử dụng cả 3 ngôi kể
A. Nói rõ được tình cảm gia đình
B. Trình bày đầy đủ tài năng của người em gái
C. Trình bày được rõ nét tư tưởng tình cảm, trạng thái của người anh
D. Cả 3 phương án trên
A. Người anh trai là người kể lại câu chuyện
B. Qua người anh để ca ngợi tài năng của cô em gái
C. Truyện tập trung miêu tả quá trình nhận thức ra thiếu sót của người anh
D. Truyện kể về người anh, cô em có tài hội họa
A. Miêu tả
B. Tự sự
C. Biểu cảm
D. Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
A. Đúng
B. Sai
A. Đúng
B. Sai
A. Bực bội, khó chịu vì em gái hay lục lọi
B. Kẻ cả, xem thường, cho là em nghịch ngợm
C. Lấy làm lạ, bí mật theo dõi em
D. Ngăn cản không cho em nghịch
A. Chê bai, không thèm quan tâm tranh của em
B. Ghét bỏ, luôn luôn mắng em vô cớ
C. Buồn bã, khó chịu, gắt gỏng, không còn thân với em như trước
D. Vui mừng vì em có tài
A. Hãnh diện, tự hào, vui vẻ
B. Ngạc nhiên, xấu hổ, hãnh diện
C. Tức tối, xấu hổ, hành diện,
D. Ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ
A. Tự tin, dũng cảm
B. Tự phụ, kiêu căng
C. Ích kỉ, nhỏ nhen
D. Hung hăng, xốc nổi
A. Hồn nhiên, hiếu động
B. Tài hội họa hiếm có
C. Tình cảm trong sáng nhân hậu
D. Không quan tâm đến anh
A. Em gái mình vẽ không đẹp
B. Em gái mình vẽ đẹp hơn bình thường
C. Em gái mình vẽ bằng tâm hồn trong sáng, nhân hậu
D. Em gái vẽ sai về mình
A. Cần vượt qua lòng tự ti trước tài năng của người khác
B. Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác
C. Nhân hậu và độ lượng sẽ giúp mình vượt qua được tính ích kỉ cá nhân
D. Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác
A. Truyện viết cho thiếu nhi
B. Truyện viết về loài vật
C. Truyện mượn tình huống để đưa ra bài học ứng xử
D. Truyện đề cao tình cảm gia đình
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAPSGK