Đề thi HK2 môn Toán 6 CD năm 2021-2022 Trường THCS Lương Hòa

A. \(5,64\) và \(\frac{{11}}{7}\) 

B. \(5,64\) và \(\frac{{ - 11}}{7}\)  

C. \(-5,64\) và \(\frac{{ - 11}}{7}\)  

D. \(5,64\) và \(\frac{{ - 7}}{11}\)  

A. \(\frac{{ - 5}}{3}\) và \(\frac{1}{{11}}\) 

B. \(\frac{{  5}}{3}\) và \(\frac{-1}{{11}}\) 

C. \(\frac{{ 3}}{5}\) và \(\frac{1}{{11}}\) 

D. \(\frac{{ 3}}{5}\) và \(\frac{-1}{{11}}\) 

A. \(x=1\) 

B. \(x=0\) 

C. \(x=2\) 

D. \(x=4\) 

A. \(x=-1\) 

B. \(x=-3\) 

C. \(x=5\) 

D. \(x=1\) 

A. \( A=-2\frac{1}{3}\) 

B. \(A= 2\frac{1}{3}\) 

C. \( A=3\frac{1}{3}\) 

D. \(A= 5\frac{1}{3}\)

A. \(B=5\) 

B. \(B=7\) 

C. \(B=4\) 

D. \(B=-2\) 

A. \(\frac{-5}{{ - 2}} < \frac{{ - 3}}{2} < 0 < \frac{{ - 2}}{{ - 7}} < \frac{3}{2}\) 

B. \(\frac{-2}{{ - 7}} < \frac{{ - 3}}{2} < 0 < \frac{{ - 5}}{{ 3}} < \frac{3}{2}\) 

C. \(\frac{3}{{ - 2}} < \frac{{ - 5}}{2} < 0 < \frac{{ - 2}}{{ - 7}} < \frac{3}{2}\) 

D. \(\frac{5}{{ - 2}} < \frac{{ - 3}}{2} < 0 < \frac{{ - 2}}{{ - 7}} < \frac{3}{2}\) 

A. 120 học sinh 

B. 125 học sinh  

C. 130 học sinh  

D. 135 học sinh  

A. \(12\) 

B.  \(14\)

C. \(15\) 

D. \(11\) 

A. \(65\% \) 

B. \(64,5\% \) 

C. \(62,5\% \) 

D. \(62\% \) 

A. \(\angle tOy = {90^0}\) 

B. \(\angle tOy = {120^0}\) 

C. \(\angle tOy = {80^0}\) 

D. \(\angle tOy = {60^0}\) 

A. \(78m\) 

B. \(88m\) 

C. \(98m\) 

D. \(108m\) 

A. \(A=-3\) 

B. \(A=3\) 

C. \(A=13\) 

D. \(A=-13\)  

A. \(B=201080\) 

B. \(B=2018\) 

C. \(B=20180\) 

D. \(B=201800\) 

A. \(C=\frac{{ 1}}{6}\) 

B. \(C=\frac{{ - 1}}{6}\) 

C. \(C=\frac{{ - 11}}{6}\) 

D. \(C=\frac{{ 11}}{6}\) 

A. \(D=100\) 

B. \(D=-10\) 

C. \(D=1\) 

D. \(D=10\) 

A. \(x =  5\) 

B. \(x =  3\) 

C. \(x =  - 3\) 

D. \(x =  - 5\)  

A. \(x = \frac{-7}{4}\) 

B. \(x = \frac{7}{4}\) 

C. \(x = \frac{3}{8}\) 

D. \(x = \frac{-3}{8}\)  

A. \(x \in \left\{ {12;16;28;2} \right\}\) 

B. \(x \in \left\{ {14;16;28;2} \right\}\) 

C. \(x \in \left\{ {14;16;26;2} \right\}\) 

D. \(x \in \left\{ {14;16;28} \right\}\) 

A. \(x = 14\) 

B. \(x = 13\) 

C. \(x = 12\) 

D. \(x = 11\) 

A. \(x = -4;\,x = -5\) 

B. \(x = 4;\,x = 5\) 

C. \(x = -4;\,x = 5\) 

D. \(x = 4;\,x = -5\) 

A. 4 bài 

B. 5 bài 

C. 3 bài 

D. 4 bài 

A. \(\angle BOB' = {115^0}\) 

B. \(\angle BOB' = {120^0}\) 

C. \(\angle BOB' = {125^0}\) 

D. \(\angle BOB' = {135^0}\) 

A. \(\frac{1}{{ - 3}};\,\frac{{ - 1}}{6};\,\frac{1}{{30}};\,\frac{1}{5}\) 

B. \(\frac{1}{5};\,\frac{1}{{30}};\,\frac{{ - 1}}{6};\,\frac{1}{{ - 3}}\) 

C. \(\frac{{ - 1}}{6};\,\frac{1}{{30}};\,\frac{1}{{ - 3}};\,\frac{1}{5}\) 

D. \(\frac{1}{5};\,\frac{{ - 1}}{6};\,\frac{1}{{30}};\,\frac{1}{{ - 3}}\) 

A. \(\frac{{23}}{{100}}\)  

B. \(\frac{{61}}{{100}}\) 

C. \(\frac{{21}}{{100}}\)   

D. \(\frac{{37}}{{100}}\) 

A. \(\frac{3}{5}\) 

B. \(\frac{2}{5}\)  

C. \(\frac{{ - 3}}{5}\) 

D. \(\frac{{ - 2}}{5}\)  

A. \(\frac{1}{3}\)  

B. \(\frac{{ - 1}}{3}\)   

C. \(\frac{2}{3}\)  

D. \(\frac{{ - 2}}{3}\) 

A. \(x = \frac{1}{4}\)  

B. \(x = \frac{1}{2}\) 

C. \(x = \frac{2}{3}\)    

D. \(x = \frac{3}{4}\)  

A. \(x = \frac{{10}}{3}\)   

B. \(x = \frac{5}{3}\)    

C. \(x = \frac{{ - 5}}{3}\)   

D. \(x = \frac{{ - 10}}{3}\)  

A. \(\left[ \begin{array}{l}x =  - 11\\x = 7\end{array} \right.\)    

B. \(\left[ \begin{array}{l}x = 11\\x = 7\end{array} \right.\) 

C. \(\left[ \begin{array}{l}x =  - 11\\x =  - 7\end{array} \right.\)   

D. \(\left[ \begin{array}{l}x = 11\\x =  - 7\end{array} \right.\) 

A. Các điểm số 1, 2, 3, 4, 5 

B. Số sản phẩm 3,0,5,7,0 

C. Điểm số và sản phẩm 

D. Lô hàng 

A. Tổ 3 là 10, tổ 4 là 14 

B. Tổ 3 là 12, tổ 4 là 16 

C. Tổ 3 là 12, tổ 4 là 15 

D. Tổ 3 là 15, tổ 4 là 12 

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. “Số chấm nhỏ hơn 5” 

B. “Số chấm lớn hơn 6” 

C. “Số chấm bằng 0” 

D. “Số chấm bằng 7” 

A. 0,22 

B. 0,4 

C. 0,44 

D. 0,16 

A. \(x =  - 4\)     

B. \(x =  - 2\)   

C. \(x = 4\)    

D. \(x = 2\)  

A. 40      

B. 80   

C. 45     

D. 90   

A. 16  

B. 24  

C. 40 

D. 4 

A. Phụ nhau   

B. Kề nhau           

C. Bù nhau      

D. Kề bù 

A. \(A=-2\) 

B. \(A=0\) 

C. \(A=1\) 

D. \(A=-1\)