Trang chủ Toán Học Lớp 8 Câu 5: (x2 -2x + 1)(x – 1) = A....

Câu 5: (x2 -2x + 1)(x – 1) = A. x3–3x2+3x-1; B. x2+3x2+3x - 1; C. x3 - 3x2 + 3x + 1; D. x3 + 3x2 + 3x - 1 Câu 6: (x – 7)2 =

Câu hỏi :

Câu 5: (x2 -2x + 1)(x – 1) = A. x3–3x2+3x-1; B. x2+3x2+3x - 1; C. x3 - 3x2 + 3x + 1; D. x3 + 3x2 + 3x - 1 Câu 6: (x – 7)2 = A. (7 – x2)2 B. x2 – 14x + 49 C. x2 – 2x + 49 D. x2 –14x + 7 Câu 7: x3 + 3x2 + 3x + 1 = A. x3 + 1 B. (x – 1)3 C. (x + 1)3 D. (x3 + 1)3 Câu 8: Rút gọn biểu thức (a+b)2-(a-b)2 được kết quả là A. 4ab B. - 4ab C. 0 D. 2b2 Câu 9: Hai đường chéo của hình vuông có tính chất : A. Bằng nhau, vuông góc với nhau. B. Cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường C. Là tia phân giác của các góc của hình vuông. D. Cả A, B, C Câu 10: Hình nào sau đây vừa có tâm đối xứng, vừa có trục đối xứng ? A. Hình bình hành B. Hình thoi C. Hình thang vuông D. Hình thang cân Câu 11: Trong tam giác vuông, đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng: A. Cạnh góc vuông B. Cạnh huyền C. Đường cao ứng cạnh huyền D. Nửa cạnh huyền Câu 12: Cho hình bình hành ABCD, có góc A = 900. Tứ giác ABCD là hình gì A. Hình vuông B. Hình thoi C. Hình thang cân D. Hình chữ nhật Câu 13: Hình chữ nhật là tứ giác: A. Có hai cạnh vừa song song vừa bằng nhau. B. Có bốn góc vuông. C. Có bốn cạnh bằng nhau. D. Có bốn cạnh bằng nhau và bốn góc vuông Câu 14: Tứ giác ABCD có = 1200; = 800 ; = 1000 thì: A. = 1500 B. = 900 C. = 400 D. = 600 Câu 15. Tứ giác nào sau đây vừa là hình chữ nhật, vừa là hình thoi ? A. Hình bình hành B. Hình vuông C. Hình thang cân D. Hình thang vuông

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

 5, $(x^2-2x+1)(x-1)$

$= (x-1)^2(x-1)$

$= (x-1)^3 $

$= x^3-3x^2+3x-1$

$\to A$

 6, $(x-7)^2$

$= x^2-2.x.7+7^2$

$= x^2-14x+49$

$\to B$

 7, $x^3+3x^2+3x+1$

$= (x+1)^3$

$\to C$

 8, $(a+b)^2-(a-b)^2$

$= (a+b-a+b)(a+b+a-b)$

$= 2b.2a = 4ab$

$\to A$

 9, $D$

 10, $B$

 11, $D$

 12, $D$

 13, $B$

 14, $D$

 15, $B$

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK