$\\$
`a,`
`\triangle ABC` có : `D,M` là trung điểm của `AB,BC`
`->DM` là đường trung bình
`->` $DM//AC$ và `DM=1/2 AC`
`DM=1/2 AC, AE=1/2 AC`
`->AE=DM`
Tứ giác `ADME` có : `AE=DM`$, AE//DM$
`->ADME` là hình bình hành
`b,`
`ADME` là hình chữ nhật
`->` Hình bình hành `ADME` có `hat{DAE}=90^o`
`->hat{BAC}=90^o`
`->\triangle ABC` vuông tại `A`
Vậy `\triangle ABC` vuông tại `A` để `ADME` là hình chữ nhật
`c,`
Kẻ `JV\bot BC, AL\bot BC`
`->` $JV//AL$
`ADME` là hình bình hành
`-> DE` cắt `AM` tại trung điểm mỗi đường mà `J` là trung điểm của `AM`
`->J` là trung điểm của `DE`
`\triangle AML` có :
`J` là trung điểm của `AM` và $IV//AL$
`->V` là trung điểm của `LM`
`\triangle ALM` có : `J,V` là trung điểm của `AM,LM`
`->JV` là đường trung bình
`->` $JV=\dfrac{1}{2}AL$
`->J` di chuyển trên đường thẳng song song với `BC` và cách `BC` 1 khoảng bằng `1/2 AL`
`-> J` di chuyển trên đường trung bình của `\triangle ABC` và cách `BC` 1 khoảng bằng `1/2 AL`
Vậy khi `M` di chuyển trên `BC` thì `J` di chuyển trên đường trung bình của `\triangle ABC`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK