Bạn tự vẽ hình nhé
a) Xét ΔADB và ΔADC có:
AB = AC ( ΔABC cân tại A )
∠BAD = ∠CAD (AD là tia phân giác góc A)
AD là cạnh chung
Do đó ΔADB = ΔADC (c.g.c)
=> DB = DC ( 2 cạnh tương ứng )
b) Xét ΔADH và ΔADK có:
∠AHD = ∠AKD (=90 độ)
∠HAD = ∠KAD ( giả thuyết )
AD là cạnh chung
Do đó ΔADH = ΔADK ( Cạnh huyền - góc nhọn )
=> DH = DK ( 2 cạnh tương ứng )
Vậy ΔDHK cân tại D ( 2 cạnh bên bằng nhau )
c) Gọi giao điểm của HK và AD là F
Vì ΔADH = ΔADK ( chứng minh ở câu b)
=> AH = AK ( 2 cạnh tương ứng)
Xét ΔAHF và ΔAKF có:
AH = AK ( chứng minh trên)
∠HAF = ∠KAF ( giả thuyết)
AF là cạnh chung
Do đó ΔAHF = ΔAKF (c.g.c)
=> ∠AFH = ∠AFK ( 2 góc tương ứng )
Mà ∠AFH + ∠AFK = 180 độ ( 2 góc kề bù)
<=> 2∠AFH = 180 độ ( ∠AFH = ∠AFK)
<=> ∠AFH = 90 độ
Hay AD vuông góc với HK
Tương tự như trên, ta chứng minh được AD sẽ vuông góc với BC
=> HK // BC ( cùng vuông góc AD)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK