Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu : (1) Năm 2016 dày đặc biến động, sự cố, thảm họa, thiên tai. Thời gian không thể quay lại, nhiều mất mát không thể bù đắp. Song nhìn lại con đường gập ghềnh của 365 ngày qua vẫn lấp lánh những điều đẹp đẽ, tử tế của lòng người. (2) Thiên tai dồn dập đổ xuống miền Trung, hàng triệu người chung tay, hàng ngàn người lội nước lũ đến tận nơi tiếp sức, có những cô giáo đầm mình xuống để nâng học trò lên, có những thanh niên lao vào dòng nước xiết cứu người. (3) Chiếc xe mất thắng lao xuống đèo với gia tốc tự do, điều kỳ diệu vẫn kịp hiện ra bằng anh tài xế xe tải dũng cảm đã dám lấy xe mình, tính mạng mình thay chiếc thắng cứu người. (4) Giữa những con đường lèn kín xe cộ, tiếng ồn, khói bụi, ngột ngạt trong sự vội vã, sốt ruột, vẫn có sự tử tế dễ thương bằng mảnh giấy xin lỗi, xin được bồi thường của cậu bé học sinh lỡ làm vỡ kính của chiếc ôtô bên đường. (5) Phút giao thừa vắng pháo hoa lộng lẫy như nhắc về những mảng đời vẫn còn nhiều bóng tối, nhắc về những lấp lánh tự thân của lòng người, đòi hỏi những đốm lấp lánh ấy phải nhiều hơn nữa, mạnh hơn nữa, hội tụ lại để thành ánh sáng, để đẩy lùi đi bóng tối, để hạnh phúc trong cuộc đời được chan hòa nơi nơi. (6) Những câu chuyện đẹp của 2016 một lần nữa nhắc người ta rằng không gì xứng đáng được bảo vệ và phấn đấu hơn cuộc sống hạnh phúc của con người và không gì có thể cứu chuộc được hạnh phúc ấy ngoài những điều tử tế từ con người. Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Câu 2. Nêu ngắn gọn nội dung chính của đoạn (6) trong văn bản. Câu 3. Trình bày ngắn gọn ý nghĩa của các đoạn (2), (3), (4), (5) trong văn bản. Câu 4. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về điều được khẳng định trong đoạn (6)