Gọi số tiền quyên góp được của khối `6;7;8;9` lần lượt là `a,b,c,d (a,b,c,d >0)`, (tiền)
Vì số tiền của khối `6;7;8;9` tỉ lệ với `2;3;4;6` nên ta có:
`a/2= b/3= c/4= d/6`
Vì số tiền của khối `9` nhiều hơn khối tiền của khối `8` là `4` triệu đồng nên ta có:
`d-c= 4 000 000`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
`a/2= b/3= c/4= d/6= (d-c)/ [6-4]= [4 000 000]/ 2= 2 000 000`
Suy ra:
`2 000 000.2= 4 000 000`
`2 000 000.3= 6 000 000`
`2 000 000.4- 8 000 000`
`2 000 000.6= 12 000 000 `
Số tiền quyên góp của toàn trường là:
`4000 000+ 6 000 000+ 8 000 000+12 000 000= 3 000 0000` (đồng)
Vậy số tiền quyên góp của toàn trườn là `3 000 0000` đồng
`#namOvO`
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Gọi `a`, `b`, `c`, `d` lần lượt là số tiền của 4 khối `6`, `7`, `8`, `9`; `d` - `c`= 4 triệu đồng
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
`a/2` = `b/3` = `c/4` = `d/6` = $\dfrac{d-c}{6-1}$ = `4/2` = `2`
Suy ra: `a` = `2`. `2` = `4`
`b` = `3`. `2` = `6`
`c` = `4`. `2` = `8`
`d` = `6`. `2` = `12`
Số tiền quyên góp của toàn trường là:
`4` + `6` + `8` + `12` = `30` (triệu đồng)
Vậy: số tiền cả trường đó đóng góp được là `30` triệu đồng.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK