a.

- Biện pháp nhân hóa làm cho các yếu tố thiên nhiên (mưa, đất trời, cây cỏ) trở nên có gần gủi, có tâm hồn.

- Biện pháp so sánh làm cho chi tiết, hình ảnh (những hạt mưa) trở nên cụ thể, sinh động hơn.

b.

- Liên kết nội dung:

 + Các câu trong đoạn cùng phục vụ chủ đề của đoạn là: miêu tả mưa mùa xuân và sự hồi sinh của đất trời.

 + Các câu được sắp xếp theo một trình tự hợp lý.

- Liên kết hình thức:

 + Phép lặp: mưa mùa xuân, mưa, mặt đất

 + Phép đồng nghĩa, liên tưởng: mưa, hạt mưa, giọt mưa; mặt đất, đất trời; cây cỏ, cây, nhánh lá mầm non, hoa thơm trái ngọt

 + Phép thế: cây cỏ - chúng

 + Phép nối: và

`a)` Biện pháp tu từ: Nhân hoá, so sánh.

- Nhân hoá làm cho câu văn thêm sinh động, tăng sức gợi hình, gợi cảm, làm cho thiên nhiên trở nên gần gũi, thân thiện và có tâm hồn, cảm xúc tâm trạng như con người.

- So sánh làm cho câu văn giàu hình ảnh, cụ thể hoá những hạt mưa xuân đang hối hả thi nhau đổ xuống mặt đất trong tiết trời dịu êm.

`=>` Qua đó ta thấy được sức sống mãnh liệt , vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên mùa xuân. Đã khơi gợi tình cảm thân thiết, ấm áp quan tâm nhau giữa thiên nhiên với thiên nhiên.

`b)` Phép liên kết:

+ Phép lặp " mưa mùa xuân, mưa, mặt đất "

+ Phép thế " cây cỏ `->` chúng " , " mềm mại `->` dịu mềm "

+ Phép liên tưởng đồng nghĩa: " mưa `->` hạt mưa `->` giọt mưa " , " mặt đất `->` mặt trời " , " cây cỏ `->` cây `->` nhánh lá mầm non `->` hoa thơm trái ngọt

+ Phép lối: Và, mà, như.