Câu $1$:

Đoạn văn $1$:

Vua và đình thần chịu thằng bé là thông mình lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn muốn thử một lần nữa. Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sứ nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn. Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo:

- Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim.

Vua nghe nói, từ đó mới phục hẳn.

(Em bé thông minh)

Đoạn văn $2$:

Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mối khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. 

- Đoạn văn $1$ ngôi kể thứ $3$

- Đoạn văn $2$ ngôi kể thứ $1$ văn tự sự

* Nhận xét về cách thể hiện của hai ngôi kể trên, ngôi kể thứ ba cho phép người kể được tự do hơn.

• Ngôi kể thứ nhất chỉ kể được những gì tôi biết mà thôi.

Câu $2$:

- Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự là tái hiện những ý nghĩ, cảm xúc và diễn biến tâm trạng của nhân vật . Đó là biện pháp quan trọng để xây dựng nhân vật, làm cho nhân vật sinh động.        

- Nghị luận trong văn bản tự sự sự là bàn bạc và đánh giá cho rõ về một vấn đề nào đó, là một yếu tố nhỏ để làm nội bật lên nội dung của văn bản tự sự chứ không phải là yếu tố, phương thức chính như trong văn bản nghị luận

* Vai trò, vị trí và yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự làm cho đối tượng  được cụ thể hóa, dễ hiểu và hấp dẫn người đọc.