Trang chủ Toán Học Lớp 7 Làm hết nha hứa vote5 và cho 50 cho người...

Làm hết nha hứa vote5 và cho 50 cho người làm xong trước câu hỏi 355306 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Làm hết nha hứa vote5 và cho 50 cho người làm xong trước

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

1/ D

2/ A

3/ B

4/ A

5/B

6/C

Tự luận:

Câu 1:

                              giải:

a)  AB²+AC²=6²+8²=36+64=100(cm)

BC²=10²=100(cm)

⇒AB²+AC²=BC²

⇒Tam giác ABC vuông tại A ( theo  định lí Py-ta-go đảo)

b)    Ta có:   ABD=DBC=ABC/2

ACE=ECB=ACB/2

⇒ DBC+ECB= ABC/2+ACB/2=(ABC+ACB)/2=90 độ /2=45 độ

Xét  tam giác BIC có:

IBC+BCI+BIC=180 độ

⇒  45 độ  +  BIC=180 độ  

⇒BIC=135  độ

Câu 2:

                                Giải:

a)   Vì tam giác  MNP cân tại P 

⇒PM=PN

và PMN=PNM

Xét Tam giác  PMA và tam giác PNC có:

PM = PN(gt)

APM  : chung

MAP=NCP ( =90 độ)

⇒Tam giác PMA = tam giác PNC( cạnh huyền - góc nhọn)

⇒PC=PA ( 2 cạnh tương ứng)

⇒Tam giác PCA cân tại P

⇒PAC=(180 độ - CPA)/2

Ta có :Tam giác PMN cân tại P

⇒PMN = (180 độ -MPN)/2

⇒PAC=PMN mà hai góc  này có  vị trí đồng vị

⇒AC // MN

b) Xét tam giác PMN có :

MA cắt vuông góc PN

NC  cắt vuông  góc  PM

MA cắt NC tại I

⇒I là trực tâm của tam giác PMN

⇒PI cắt vuông góc   MN

⇒PK cắt   vuông góc MN

Xét tam giác  PMK và tam giác PNK có:

PM=PN  (gt)

PMN=PNM(gt)

PKM  =  PKN (= 90 độ )

⇒ tam giác PMK = tam  giác PNK( cạnh huyền-góc  nhọn)

⇒MK = NK ( 2 cạnh tương  ứng)

⇒K là  trung điểm của MN

Giải thích các bước giải:

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

I-Trắc nghiệm:

1D

2A

3B

4: AC=√28 (cm)⇒đề sai

5B

6C

II-Tự luận

Câu 1:

a, Giả sử ΔABC vuông tại A (vì: BC lớn nhất nên ta lấy làm cạnh huyền)

Theo định lý Pi-ta-go, ta có:

$BC^2=AB^2+AC^2$

$⇒10^2=6^2+8^2$

$⇒100=100$ (đúng)

Vậy điều giả sử đúng ⇒ΔABC vuông tại A

b, Xét ΔABC có:

A+B+C=180 độ

⇒B+C=180-90=90 độ

Ta có: 2BIC+2BCI=90 độ

⇒BIC+BCI=90/2=45 độ

Xét ΔBIC có:

BIC+BCI+BIC=180 độ

⇒BIC+45=180 độ

⇒BIC=180-45=135 độ

Câu 2:

a, Xét ΔPCD và ΔPAM có:

C=A=90 độ

PM=PN (GT)

P là góc nhọn chung

⇒ΔPCD=ΔPAM (ch-gn)

⇒PA=PC (2 cạnh tương ứng)

 Vì: PA=PC (chứng minh trên )

⇒ΔPAC cân tại P

Xét ΔPCA cân tại P, có:

P+C+A=180 độ

⇒2C=180-P

⇒C=$\frac{180-P}{2}$ (1)

Xét ΔMNP cân tại P, có:

M+N+P=180 độ

⇒2M=180-P

⇒M=$\frac{180-P}{2}$ (2)

Từ (1) và (2)⇒C=M

mà chúng ở vị trí đòng vị

⇒CA//MN

b, Xét ΔDIC và ΔAIA có:

C=A=90 độ

DI là cạnh chuyền chung

PA=PC (cm ý a)

⇒ΔDIC=ΔAIA (ch-cgv)

⇒CDK=ADK⇒DI là tia phân giác góc CDA (1)

Xét ΔDKM và ΔDKN có:

M=N (GT)

PM=PN (GT)

MDK=NDK (cmt)

⇒ΔKM=ΔDKN (g.c.g)

⇒MDK=NDK 

⇒DK≡DI

mà ΔDCA cân tại D

⇒DI vừa là tia phân gics, vừa là đường trung tuyến trong Δcân DCA

mà DI≡DK⇒DK cũng là đường tungt uyến trong Δcân NMP

⇒KM=KN

image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK