Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho hình bình hành ABCD có AD=2AB, góc A=60 ....

Cho hình bình hành ABCD có AD=2AB, góc A=60 . Gọi E, F lần lượt là trung điểm của BC và AD. a) CM: AECF là hình bình hành. b) CM: AE vuông với BF. c) Tính góc

Câu hỏi :

Cho hình bình hành ABCD có AD=2AB, góc A=60 . Gọi E, F lần lượt là trung điểm của BC và AD. a) CM: AECF là hình bình hành. b) CM: AE vuông với BF. c) Tính góc ABD. d) CM: BFDC là hình thang cân. e) CM: E và D điểm đối xứng của F, C. f) CM: AC, BD, EF đồng quy.

Lời giải 1 :

a) Ta có $E$ là trung điểm của $BC\Rightarrow EC=BE=\dfrac{1}{2}BC$

$F$ là trung điểm của $AD\Rightarrow AF=FD=\dfrac{1}{2}AD$

Mà tứ giác $ABCD$ là hình bình hành $\Rightarrow EC=AD$ 

và $EC\parallel AD$

$\Rightarrow EC\parallel=AD$

$\Rightarrow $ tứ giác $AECF$ là hình bình hành

 

b) Ta có $BE=AF$ (vì $=\dfrac{1}{2}BC=\dfrac{1}{2}AD$)

và $BE\parallel AF$

$\Rightarrow ABEF$ là hình bình hành có $AB=BE$ (vì cùng $=\dfrac{1}{2}AD=\dfrac{1}{2}BC$)

$\Rightarrow ABEF$ là hình thoi

2 đường chéo của hình thoi vuông góc với nhau

$\Rightarrow AE\bot BF$

 

c) $\Delta ABF$ có $AB=AF$ (do $ABEF$ là hình thoi)

và có $\widehat A=60^o$

$\Rightarrow \Delta ABF$ là tam giác đều

$\Rightarrow \widehat{ABF}=\widehat{AFB}=60^o$

$\Rightarrow \widehat{BFD}=180^o-\widehat{ABF}=180^o-60^o=120^o$

Và $ BF=AF=FD\Rightarrow \Delta FBD$ cân đỉnh $F$

$\Rightarrow \widehat{FBD}=\widehat{FDB}=\dfrac{180^o-\widehat{BFD}}{2}=\dfrac{180^o-120^o}{2}=30^o$

$\Rightarrow\widehat{ABD}=\widehat{ABF}+\widehat{FBD}=60^o+30^o=90^o$

 

d) Tứ giác $BFDC$ có $FD\parallel BC$

$\Rightarrow BFDC$ là hình thang

Lại có $BF=AB=DC$

$\Rightarrow BFDC$ là hình thang cân

 

e)

 

f) Tứ giác $ABCD$ là hinh bình hành

Gọi $O=AC\cap BD\Rightarrow O$ là trung điểm của $AC$ và $BD$

Tứ giác $AECF$ là hình bình hành $\Rightarrow $ 2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

có $O  $ là trung điểm của $AC\Rightarrow O$ là trung điểm của $EF$

$\Rightarrow AC,BD,EF$ đồng quy tại $O$ là trung điểm của mỗi đường.

image

Thảo luận

-- e) Chứng minh $E,D$ đối xứng nhau qua $FC$ Tứ giác $EFDC$ có $EC=CD=DF=EF(=\dfrac{1}{2}AD)$ $\Rightarrow EFDC$ là hình thoi $\Rightarrow ED\bot EF$ và gọi $K=ED\cap EF\Rightarrow K$ là trung điểm của $ED$ và $FC$ Ta vừa chứng minh được $ED\bot FC$ và... xem thêm

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

a) Do E,F lần lượt là trung điểm của BC và AD

⇒EC=AF(=BC/2) và EC//AF( do E∈BC, F∈AD và BC//AD)

⇒AECF là hình bình hành(đpcm)

b)Xét tứ giác BEFA có: BE//AF và BE=AF(=BC/2=AD/2)

⇒BEFA là hình bình hành

Lại có AB=AD/2=BE

⇒BEFA là hình thoi

Mà BF và AE là hai đường chéo của hình thoi BEFA

⇒BF⊥AE(đpcm)

c)ΔABF có: AB=AF và ∠BAF=60 độ

⇒ΔABF là tam giác đều

⇒ ∠ABF=∠BFA=60 độ 

Ta có BFA+BFD=180⇔BFD=180-BFA=180-60=120

Xét ΔBFD có BF=FD(=AB) lại có BFD=120

⇒FBD=FDB=30

có: ABD=ABF+FBD=60+30=90 độ

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK