3 giờ 41 phút = 221/60 giờ
Gọi đoạn đường bằng phẳng là a (km)(a>0)
=>thời gian cả đi và về trên đoạn đường bằng phẳng là: 2a/5
Vì người đó cả đi cả về nên đoạn lên dốc và xuống dốc giống như nhau cùng là 9-a (km)
=>thời gian lên dốc cả đi cả về là 9−a/4 (h)
Khi đó:thời gian xuống dốc cả đi cả về là a−9/6 (h)
Theo bài ra ta có:
2a/5 + 9−a/6 + 9−a/4 = 221/60
=>2.12a/60 + 10(9−a)/60 + 15(9−a)/60 = 221/60
=> (24a+90-10a+135-15a)/60=221/60
=>24a +90 -10a +135-15a =221
=>-a+225=221
=> -a=221-225
=> -a=-4
=>a=4
Vậy đoạn đường phẳng dài 4km
Bạn tham khảo nha.
Đáp án:
4 km
Giải thích các bước giải:
3 giờ 41 phút = 221/60 giờ
Gọi x là độ dài đoạn đường bằng phẳng (x>0)
Thời gian cả đi và về trên đoạn đường bằng phẳng là 2x/5
Do cả đi cả về nên đoạn lên dốc và xuống dốc như nhau là 9 - x
Thời gian lên dốc cả đi cả về là 9 - x/4
Thời gian xuống dốc cả đi cả về là x - 9/6
Theo đề bài ta có pt:
2x/5 + 9−x/6 + 9−x/4 = 221/60
⇔ 24x/60 + 10(9−x)/60 + 15(9−x)/60 = 221/60
⇔24x + 90 - 10x + 135 - 15x =221
⇔-x + 225 = 221
⇔ x = 4(n)
Vậy đoạn đường phẳng dài 4 km
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK