Biện pháp tu từ:
-Liệt kê"Áo anh rách vai;Quần tôi có vài mảnh vá;Chân không giày"
⇒Tác dụng: Tác giả sử dụng phép liệt kê đã nói lên cái thiếu thốn trong rừng khi các anh phải làm nhiệm vụ.Trong cuộc đời người lính,khó khăn chồng chất khó khăn.Thiếu thốn về lương thực,thuốc men,quân tư trang,..luôn là gánh nặng nhưng các anh đều chịu đựng được và đều vượt qua được.Qua đó,ta thấy được tinh thần quyết tâm,vững vàng của các anh lính.Chính lòng yêu nước đã khơi gợi trong tâm hồn các anh ngọn lửa nhiệt huyết,hi vọng,lạc quan để các anh tiếp tục chiến đấu.
- Điệp cấu trúc "Anh với tôi"
=> Tác dụng : Đồng chí là cùng nhau chia sẻ gian lao , thiếu thốn , là điểm tựa của nhau
- Phép liệt kê + hình ảnh tả thực
" Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày"
=> Tác dụng : nổi bật sự thiếu thốn , khó khăn của người lính : bệnh tật hành hạ mà không có thuốc thang , áo phong phanh , quần rách vá , thiếu lương thực...
- Bút pháp hiện thực + câu thơ sóng đôi
=> Tác dụng : Anh với tôi phải chịu những gian khó , khổ cực ; song vẫn "Thương nhau tay nắm lấy bàn tay" , truyền cho nhau hơi ấm , sức mạnh , tiếp thêm động lực , ý chí.
- Bút pháp tả thực , lãng mạn : " Đầu súng trăng treo"
=> Tác dụng : Súng và trăng là gần-xa , là thực tại- thơ mộng , thi sĩ-chiến sĩ . Từ đó thể hiện tâm hồn người lính cụ Hồ : không khô khan , cằn cỗi mà rất đỗi lãng mạn , thơ mộng, tạo nên tình đồng chí đẹp giữa hoàn cảnh chiến tranh khốc liệt , gian khổ.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK