Trang chủ Ngữ văn Lớp 10 Có thầy lang nọ cứ động ai hỏi bệnh gì...

Có thầy lang nọ cứ động ai hỏi bệnh gì là y như giở sách tra. Ðã thế lại dốt. Một lần có con bệnh đau bụng nặng, người nhà nửa đêm chạy đến tìm thầy, nhờ thầy

Câu hỏi :

Có thầy lang nọ cứ động ai hỏi bệnh gì là y như giở sách tra. Ðã thế lại dốt. Một lần có con bệnh đau bụng nặng, người nhà nửa đêm chạy đến tìm thầy, nhờ thầy cứu. Thầy thắp đèn, lấy sách ra tra, rồi bảo: "Ði mua mấy lạng nhân sâm về sắc lấy nước mà uống." Con bệnh đau bụng uống nhân sâm vào, càng đau, đến sáng thì chết. Người nhà đâm đơn kiện. Thầy phải lên cửa công. Quan hỏi: - Thầy bốc thuốc thế nào lại để người ta chết như thế? Thầy trả lời, vẻ chắc chắn: - Bẩm, tôi bố thuốc có sách, chứ đâu phải bốc bậy đâu ạ! Sách dạy thế nào, tôi cứ làm theo thế ấy. Quan hỏi đến sách, thầy đưa sách ra. Giở đến trang có bài thuốc nhân sâm, cuối trang có ghi: Phúc thống phục nhân sâm (Nghĩa là: Ðau bụng uống nhân sâm), nhưng chưa chấm câu, giở trang bên kia thì thấy thêm hai chữ tắc tử. (nghĩa là: thì chết.) 1 xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản 2 mở đầu câu chuyện , từ ngữ nào nói đến trình độ và tính cách của nhân vật thầy lang 3 trong câu chuyện qua t rình thầy lang chưa bệnh diễn ra như thế nào 4 câu chuyện phê phán thói xấu nào của con người 5 chi tiết " giờ trang bên kia thì thầy có hai chữ tắc tử ... " tạo nên tác dụng gì ? 6 hãy trình bày bài học ý nghĩa nhất đối với anh chị rút ra từ văn bản trên

Lời giải 1 :

`1.` `-` Phương thức biểu đạt :Tự sự

`2.` `-` Mở đầu câu chuyện , từ ngữ để nói đến trình độ và tính cách:  y như giở sách tra, dốt.

`3.` `-` Trong câu chuyện qua trình thầy lang chữa bệnh thì ông chỉ tra sách nhưng không tìm hiểu hết kĩ càng đã vội đưa ra phương án gây nên cái chết của người vô tội.

`4.` `-` Câu chuyện phê phán thói xấu không xem xét kĩ càng (Ko cẩn thận) và đã vội đưa ra phương án của con người.

`5.` `-` Tạo nên tác dụng làm cho người đọc trở nên kinh ngạc và gây cười.

`6.` 

Câu chuyện trên là một câu chuyện hay và mang ý nghĩa phê phán sâu sắc.Bài học được rút ra chính là làm việc gì cũng phải cẩn thận.Mỗi khi con người làm việc thì cần phải suy xét kĩ càng,cẩn thận trước khi bắt tay vào làm. Cần tránh việc làm không đúng hướng ,dẫn đến hậu quả khó lường.Câu chuyện trên cũng chính là bài học cho ông thầy lang cũng như mỗi con người chúng ta.

$#Ánh$

Thảo luận

-- Hông ^^
-- chúc mừng bn đc xác thực nha ^v^
-- Ò lâu rùi mà
-- ukm giờ mk mới để ý á :)
-- vô like cho bn lun :))
-- Chúc mừng chị được xác thực nhoa :) Em chúc lần 2 :)
-- Thank kiu
-- :)

Lời giải 2 :

`#Cr7`

câu 1, PTBĐ : tự sự

câu 2, từ ngữ nào nói đến trình độ và tính cách của nhân vật thầy lang là : y như giở sách tra ; dốt

câu 3, thầy Lang chữa bệnh bằng cách tra sách và không áp dụng thực tế mà vội đưa ra phương án gây cái chết cho người vô tội

câu 4, phê phán những người không tìm hiểu cẩn thận mà vội vàng đưa ra kết luận

câu 5, tác dụng : gây bất ngờ và lôi cuốn

câu 6, ý nghĩa : khuyên chúng ta phải biết cẩn thận , làm gì cũng nghĩ trước sau , xem xét kĩ càng nếu không sẽ dẫn đến hậu quả cho bản thân lẫn người vô tội

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK