bài 4:
Gọi số điểm giỏi và điểm khá là:a,b(điểm;a,b∈N*)
Theo bài ra ta có:
$\frac{a}{3}$ =$\frac{b}{4}$ và b-a=5
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau,ta có
$\frac{a}{3}$ =$\frac{b}{4}$ =$\frac{b-a}{4-3}$ =$\frac{5}{1}$ =5
Do đó:
$\frac{a}{3}$ =5 => a =5.3=15 (thoả mãn đk)
$\frac{b}{4}$=5 => a=5.4=20 (thoả mãn đk)
Vậy số bài ktra điểm giỏi và điểm khá lần lượt là: 15,20 bài
Bài 5:
Gọi số cây mỗi đội trồng đc lần lượt là:a,b,c (cây;a,b,c∈N*)
Theo bài ra ta có:
$\frac{a}{3}$=$\frac{b}{4}$ và (a+b)-c=24
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau,ta có
$\frac{a}{3}$ =$\frac{b}{4}$ =$\frac{c}{6}$ =$\frac{a+b-c}{4+5-6}$ =$\frac{24}{3}$ =8
Do đó:
$\frac{a}{4}$ =8 => a=8.4=32 (thoả mãn đk)
$\frac{b}{5}$ =8 => b=8.5=40 (thoả mãn đk)
$\frac{c}{6}$ =8 => c=8.6=48 (thoả mãn đk)
Vậy số cây 3 đội trồng dc lần lượt là:32,40,48 cây
Bài 6:
Gọi số tiền quyên góp của khối 6,7,8,9 lần lượt là: a,b,c,d (triệu đồng;a,b,c,d >0)
Theo bài ra ta có:
$\frac{a}{7}$ =$\frac{b}{3}$ =$\frac{c}{6}$ =$\frac{d}{5}$ và (a+b)-d=5
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau,ta có
$\frac{a}{7}$ =$\frac{b}{3}$ =$\frac{c}{6}$ =$\frac{d}{5}$ =$\frac{a+b-d}{7+3-5}$ =$\frac{5}{5}$=1
Do đó:
$\frac{a}{7}$ =1 => a=1.7=7 (thoả mãn đk)
$\frac{b}{3}$ =1 =>b=1.3=3 (thoả mãn đk)
$\frac{c}{6}$ =1 => c=1.6=6 (thoả mãn đk)
$\frac{d}{5}$ =1 =>d=1.5=5 (thoả mãn đk)
Vậy số tiền quyên góp của khối 6,7,8,9 lần lượt là:7;3;6;5 triệu đồng
#CHÚC BẠN HỌC TỐT
Bài 4
Gọi số điểm giỏi và khá của lớp đó lần lượt là a , b (a , b thuộc N*)
Vì số điểm giỏi ít hơn số điểm khá là 5 bài nên b - a = 5
Vì số điểm giỏi và khá lần lượt tỷ lệ với 3 và 4.Ta có
a / 3 = b / 4
b - a = 5
Áp dụng tính chất dãy tỷ số bằng nhau .Ta có
a / 3 = b / 4 = b - a / 4 - 3 = 5 / 1 = 5
Vì a / 3 = 5=>3 . 5 = 15
b / 4 = 5 => 4 . 5 = 20
Vậy có 15 bài điểm giỏi , 20 bài điểm khá
bài 6
Gọi số tiền quyên góp của các khối 6 ; 7 ; 8 ; 9 lần lượt là :
Theo đề bài, ta có :
và
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có :
Do đó :
Vậy số tiền quyên góp của các khối lần lượt là : (triệu đồng)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK