$\\$
`a,`
Có : $DE//BC$ (gt)
`-> BDEC` là hình thang ($DE//BC$)
Mà `hat{B}=hat{C}`
`->BDEC` là hình thang cân
$\\$
`b,`
Giả sử `BD=DE=CE`
Có : `DE=CE` (giả sử)
`-> ΔDEC` cân tại `E`
`->hat{EDC}=hat{ECD}`
Do $DE//BC$ (gt)
`->hat{EDC}=hat{DCB}` (2 góc so le trong)
Mà `hat{EDC}=hat{ECD}` (cmt)
`-> hat{ECD}=hat{DCB}(=hat{EDC})`
`->CD` là tia phân giác của `hat{C}`
Vậy `CD` là tia phân giác của `hat{C}` thì `BD=DE=EC`
$\\$
`c,`
Gọi `G` là giao của `CD` và `BE` (1)
Có : $BDEC$ là hình thang ($DE//BC$) mà `hat{B}=hat{C}` (Do `ΔABC` cân tại `A`)
`->BDEC` là hình thang cân ($DE//BC$)
`->BD=EC` (2 cạnh bên)
Có : `BD+AD=AB, CE+AE=AC`
Mà `BD=EC` (cmt) và `AB=AC` (Do `ΔABC` cân tại `A`)
`-> AD=AE`
Xét `ΔABE` và `ΔACD` có :
`AB=AC` (Do `ΔABC` cân tại `A`)
`hat{A}` chung
`AD=AE` (cmt)
`-> ΔABE = ΔACD` (cạnh - góc - cạnh)
`-> hat{B_1}=hat{C_1}` (2 góc tương ứng)
Và `hat{ADC}=hat{AEB}` (2 góc tương ứng)
Có : `hat{ADC}+hat{BDG}=180^o,hat{AEB}+hat{CEG}=180^o`
Mà `hat{ADC}=hat{AEB}` (cmt)
`->hat{BDG}=hat{CEG}`
Xét `ΔBDG` và `ΔCEG` có :
`BD=CE` (cmt)
`hat{B_1}=hat{C_1}` (cmt)
`hat{BDG}=hat{CEG}` (cmt)
`-> ΔBDG = ΔCEG` (góc - cạnh - góc)
`-> BG=CG` (2 cạnh tương ứng)
Xét `ΔAGB` và `ΔAGC` có :
`AB=AC` (Do `ΔABC` cân tại `A`)
`AG` chung
`BG=CG` (cmt)
`-> ΔAGB = ΔAGC` (cạnh - góc - cạnh)
`-> hat{BAG}=hat{CAG}` (2 góc tương ứng)
Hay `AG` là đường phân giác của `hat{A}`
Mà `ΔABC` cân tại `A` (gt)
`->AG` là đường cao
Có : `AH` là đường cao (gt) mà `AG` là đường cao
`-> AG≡AH -> A,G,H` thẳng hàng
Hay `AH` đi qua `G` (2)
Từ (1)(2)
`->AH,BE,CD` đồng quy tại `G`
Giả sử BD=DE=CE
Có : DE=CE (giả sử)
→ΔDEC cân tại E
→EDC^=ECD^
Do DE//BC (gt)
→EDC^=DCB^ (2 góc so le trong)
Mà EDC^=ECD^ (cmt)
→ECD^=DCB^(=EDC^)
→CD là tia phân giác của C^
Vậy CD là tia phân giác của C^ thì BD=DE=EC
(gt)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK