NL: Ăn gì thek tus ?-. Xin miếng đi tus ơi :D

Bài 3: Từ "nay" chỉ thời gian hiện tại, giữ chức vụ Trạng ngữ trong câu

Bài 4:

- đi: Hôm nay tôi đi học.

- đứng: Ráng đứng cho vững đi!

- nằm: Tôi choáng váng, nằm gục xuống bàn.

- đọc: Đọc sách giúp ta nâng cao vốn hiểu biết và ngôn từ của bản thân.

- tặng: Nhân dịp sinh nhật, My tặng tôi một cuốn sổ tay rất đẹp.

- biếu: Mẹ cháu biếu bà mấy quả cam.

- cho: Mẹ ăn nhiều vào cho mau khoẻ.

- vẽ: Vẽ cần sự sáng tạo, cần trí tưởng tượng phong phú và tài năng hội hoạ bẩm sinh.

- viết: Phải ghi chép, viết bài đầy đủ, tránh trường hợp sót kiến thức.

- hát: Giọng hát của cô thật ngọt ngào, lắng đọng trong lòng người nghe.

- múa: Chị ý múa dẻo thật!

- quét: Quét nhà giùm chị với út ơi!

- lau: Mẹ để đó con lau nốt cho!

- rửa: Chị rửa bát hộ em cái nhé!

- ăn: Lan ăn nói nhỏ nhẻ, từ tốn

- uống: Nên uống nhiều nước để thải ra các chất độc tố trong cơ thể.

- bước: Bước qua kia một bước nữa!

- đá: Trời lạnh không nên uống đá.

- cầm: Tiếng đàn cầm ngân nga, trầm bổng.

- giữ: Giữ giùm mình chỗ ngồi đi!

- vác: Nam vác bao tải rất nặng trên vai, nhưng trông cậu không có gì là mệt nhọc cả.

- bê: Đừng vì công việc mà bỏ bê gia đình, con cái.

- kéo: Mẹ kéo tôi vào lòng, khẽ vuốt ve mái tóc, rồi thủ thỉ.

- chở: Sáng hôm ấy, mẹ chở tôi đến trường trên chiếc xe đạp cũ.

- nhảy: Nhảy cao lên! Cao lên! Cao lên nữa!

- ngồi: Ngồi học phải chú tâm nghe giảng, không nói chuyện, làm việc riêng.

- bơi: Tôi bơi không giỏi, nhưng vẫn biết chút ít.

- lặn: Nghề lặn khá nguy hiểm, nhưng nó lại mang lại nhiều điều thú vị và mới mẻ trong đời sống con người

Bài 5:

- DT: Tôi mất hết hi vọng rồi!

- ĐT: Tôi vẫn không ngừng hy vọng, dù đó có thể chỉ là một tia hi vọng nhỏ nhoi.

- DT: Tính bà hay lo lắng, âu lo, phiền muộn.

- ĐT: Thấy muộn rồi mà con chưa về, mẹ tôi lo lắng, sốt ruột, đứng ngồi không yên.